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Technische Bildung

Die Grundschulzeitschrift Nr. 272/273 2014

Erscheinungsdatum:
April 2014
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule
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Kinder wachsen in einer technisierten Welt auf, sie nutzen Technik – vor allem die mediale wie Smartphones oder Tablets – ganz selbstverständlich. Durchschauen tun sie diese jedoch meist nicht. Seit 25 Jahren beschäftigt sich die GSZ mit dem Thema "Technik" und es hat an Aktualität und an Notwendigkeit für den Unterricht der Grundschule nicht verloren, sondern ist wichtiger denn je.

Aus diesem Grund steht Technische Bildung – die neusten Erkenntnisse aus der Wissenschaft und vor allem Ideen, Hinweise und praktische Umsetzungsmöglichkeiten für Ihren Unterricht, die einfache Zugänge zur Technik für Kinder schaffen sollen – im Mittelpunkt dieser Ausgabe. Zum ersten Mal möchten wir Ihnen Materialien auf einer CD-ROM zu vier Beiträgen in diesem Heft anbieten, mit den Schwerpunkten:

  • den Bau von Nistkästen planen,
  • einfache Spielgeräte aus Holz herstellen,
  • zu Erneuerbaren Energien mit Materialien aus dem Alltag experimentieren und
  • einen Warentest zum Thema "Laubsägen" durchführen.

Der Thementeil "GUTE SCHULE" beschäftigt sich mit einem ähnlich aktuellen Thema: der Hattie-Studie. Wie lassen sich die Erkenntnisse aus John Hatties Bildungsstudie, die seit ihrem Erscheinen in aller Munde ist, auf die Grundschule übertragen, ohne dass wir daraus einen "Fast-Food-Hattie" machen? Lesen Sie mehr in dieser Ausgabe.

Aus dem Inhalt:

  • Was wirklich wichtig ist – Folgerungen aus der Hattie-Studie für den Grundschulunterricht
  • Mr. Hattie und der Offene Unterricht
  • Wider deN Fast-Food-Hattie – Zum richtigen Umgang mit den Ergebnissen der Meta-Studie

 

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Bisher erschienene Ausgaben:

Produktdetails

Bestellnr.:
516272
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56

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