Langfristige Arbeitsplannung

Autor: Olberg, Hans-Joachim von
Titel: Horrorszenario Grundschule.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 2

Abstract: Im Beitrag geht es um eine kritische Haltung zur Grundschule, in der es immer noch Relikte von autoritaerer Erziehung, die Kinder einschuechtert, gibt. Es wird die Diskrepanz im Hinblick auf die Grundschule zwischen Medienimage und Akzeptanz durch Betroffene dargestellt. Als Weg wird eine Fortsetzung der Grundschulreform im Sinne einer kinderzentrierten Primarerziehung vorgeschlagen. (DIPF/Sch.).

Schlagwörter: Lehrerrolle, Schüler, Autoritäre Erziehung, Kritik, Grundschule

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Autor: Beck, Gertrud
Titel: Langfristige Arbeitsplanung.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 6–9

Abstract: Fazit des Beitrages zur langfristigen Arbeitsplanung ist: Oeffnung des Unterrichts verlangt flexible Arbeitsplanung: – Entwicklung einer Arbeitsperspektive – Planung von Anfangssituationen – Dokumentation abgelaufener Lernprozesse – haeufige Zwischenbilanz und aktualisierte Planung – Evaluierung der paedagogischen Arbeit. (DIPF/Text uebernommen).

Schlagwörter: Unterrichtsplanung, Lernzielorientierter Unterricht, Langfristige Planung, Offener Unterricht, Lehrer, Grundschule, Evaluation

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Titel: Dienstvorschriften zur langfristigen Arbeitsplanung.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 8–9

Abstract: Eine Umfrage bei den Kultusministerien der Laender in bezug auf Dienstvorschriften zur langfristigen Arbeitsplanung der Lehrer ergab: – In drei Laendern wird ein Stoffverteilungsplan oder ein Klassenlehrplan verlangt. – Vier Laender lehnen einen Stoffverteilungsplan ab und/oder fordern ausdruecklich einen Arbeitsplan oder eine laengerfristige Arbeitsplanung. – Fuenf Laender sagen aus, dass es keine Vorschriften bzgl. eines Stoffverteilungsplans oder eines Arbeitsplans gibt. – Zwei Laender geben keine Auskunft darueber. – Zwei Laender antworten nicht. (DIPF/Sch.).

Schlagwörter: Sachsen-Anhalt, Nordrhein-Westfalen, Rechtsgrundlage, Mecklenburg-Vorpommern, Unterrichtsplanung, Baden-Württemberg, Schleswig-Holstein, Langfristige Planung, Hessen, Lehrer, Bremen, Berlin, Befragung, Saarland, Rheinland-Pfalz, Grundschule, Bayern, Niedersachsen, Hamburg, Sachsen

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Autor: Eilers, Juergen
Titel: Die eigene Arbeit dokumentieren. Langfristige Arbeitsplanungen einmal anders.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 10–12

Schlagwörter: Unterrichtsplanung, Arbeitsplanung, Dokumentation, Stoffverteilungsplan, Grundschule, Primarbereich

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Autor: Dietrich, Wolf; Kupisch, Barbara
Titel: Planung mit Gelaender. Laengerfristige Planung im handlungsorientierten Deutschunterricht.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 13–16

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Unterrichtsplanung, Kooperation, Lernen, Grundschule, Deutschunterricht, Lehrerkollegium, Primarbereich, Handlungsorientierung, Erfahrungsbericht

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Autor: Walter, Christina
Titel: Ein Stueck Planung.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 19–21

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Beispiel, Unterrichtsplanung, Schuljahr 03, Lernziel, Lerninhalt, Grundschule, Primarbereich

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Autor: Sengebusch, Marianne
Titel: Unser Kartoffelprojekt.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 22–23

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Unterrichtsplanung, Grundschule, Projektunterricht, Kartoffel, Primarbereich

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Autor: Golissa, Ille
Titel: Jahresplanung mit Kindern.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 24–25

Schlagwörter: Schüler, Unterrichtsplanung, Schuljahr 03, Sachunterricht, Grundschule, Jahresplanung, Wochenplan, Primarbereich, Beteiligung

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Autor: Unglaube, Henning
Titel: Wochenplanung mit Kindern.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 26–28

Schlagwörter: Schüler, Unterrichtsplanung, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Grundschule, Wochenplan, Primarbereich, Beteiligung

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Autor: Glaeser, Eva
Titel: Neue Richtlinien fuer den Sachunterricht. Beispiel 3: Hessen.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 29–35

Schlagwörter: Richtlinien, Hessen, Sachunterricht, Grundschule, Diskussion, Primarbereich

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Autor: Schweizer, Hans-Martin
Titel: 75 Jahre Grundschule.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 36–37

Schlagwörter: Lehrerbildung, Bildungsauftrag, Deutschland-BRD, '>Geschichte , Lehrer, Berlin, Unterricht, Grundschule, '>Deutschland , Schulreform, Reichsschulkonferenz, Schulentwicklung, Bildungsgeschichte, Deutschland

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Autor: Kohls, Inge-Marie; Kohls, Eckhard
Titel: Topics: Jahrmarkt und Staedte-Reisen in Europa. Ergaenzungsmaterial zu: Die Grundschulzeitschrift, 80, 1994.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 48–53

Schlagwörter: Methode, Selbstständiges Lernen, Schüler, Unterrichtsplanung, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Lernen, Jahrmarkt, Materialsammlung, Fächerübergreifender Unterricht, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Lebenswelt, Primarbereich, Handlungsorientierung

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Autor: Vortisch, Stephanie
Titel: Spielhilfen fuers Theater: Clowns und Maerchen.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1995) 83, S. 54–63

Schlagwörter: Methode, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Theater, Schule, Lernen, Materialsammlung, Fächerübergreifender Unterricht, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Darstellendes Spiel, Märchen, Clown, Primarbereich, Handlungsorientierung

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