Lehren im Sachunterricht

Autor: Faust-Siehl, Gabriele
Titel: Mit Kindern Naturphaenomene verstehen. Sachwissen, Kindervorstellungen und Unterrichtsbeobachtungen zum Thema Schatten.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1993) 67, S. 8–16

Schlagwörter: Beispiel, Schuljahr 01, Beobachtung, Schatten, Anfangsunterricht, Lehren, Licht, Sachunterricht, Natur, Grundschule, Didaktik, Unterrichtsmaterial, Primarbereich

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Autor: Mattenklott, Gundel
Titel: Kleine Didaktik des Zeigens.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1993) 67, S. 17–20

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Handlungsorientierter Unterricht, Unterrichtsvorbereitung, Lehren, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Primarbereich

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Autor: Seger, Juliane
Titel: Eigentlich wollte ich nur eine schoene Blume malen.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1993) 67, S. 22–23

Schlagwörter: Schuljahr 03, Handlungsorientierter Unterricht, Blume, Pflanze, Sachunterricht, Grundschule, Primarbereich

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Autor: Zoller, Ursula; Cords, Anne
Titel: Jedes Ding hat eine Seele. Ein Unterrichtsprojekt ueber Eskimos im 3. Schuljahr.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1993) 67, S. 24–33

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Schuljahr 03, Inuit, Unterrichtsprojekt, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Erfahrungsbericht

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Autor: Schreier, Helmut
Titel: Wie weiter mit dem Sachunterricht? John Deweys Erfahrungsbegriff oeffnet aktuelle Perspektiven.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1993) 67, S. 34–37

Schlagwörter: Handlungsorientierter Unterricht, Sachunterricht, Grundschule, Primarbereich

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Autor: Hochhuth, Maili
Titel: Gewalt in Kindertexten.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1993) 67, S. 38–39

Schlagwörter: Textproduktion, Kind, Schreibkonferenz, Text, Schreiben, Gewalt, Grundschule, Deutschunterricht, Primarbereich

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Autor: Hurrelmann, Klaus
Titel: Gewalt ist eine soziale Krankheit der ganzen Gesellschaft.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(1993) 67, S. 40–41

Abstract: Der Beitrag ist gegliedert in: – Wo liegen die Ausgangspunkte fuer Gewalt? – Gewalt in Familien – Welche Ursachen kennen wir? – Die Verantwortung der Bildungseinrichtungen – Welche Rolle spielen die Medien? (DIPF/Text uebernommen)

Schlagwörter: Gesellschaft, Bildungseinrichtung, Kind, Massenmedien, Familie, Soziale Beziehung, Gewalt, Aggression

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