Geometrie Räumliches Denken spielend entwickeln

Die Grundschulzeitschrift Nr. 291/2016

Erscheinungsdatum:
Feb. 2016
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule
Bestellnr.:
516291
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56
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Lieferstatus:
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Wenn Kinder in die Schule kommen, sind sie alles andere als Neulinge, was den Bereich „Raum und Form“ angeht. Sie haben bereits zahlreiche Kompetenzen erworben – und das meist spielerisch, in handelnder Auseinandersetzung mit ihrer Umwelt.


Selbstverständlich verläuft das Lernen in der Grundschule formeller und systematischer. Aber auch im Geometrieunterricht gibt es zahlreiche Materialien und Spiele, mit denen die kindliche Raumvorstellung ebenso wie prozessbezogene Kompetenzen gefördert werden können. Im Thementeil „GUTER UNTERRICHT“ finden Sie daher zahlreiche praktikable Anregungen für den Einsatz bekannter und weniger bekannter Lernspiele. Außerdem stehen Ihnen online mehr als 20 Arbeitsblätter zum Download zur Verfügung.

Im Thementeil „GUTE SCHULE“ dreht sich in dieser Ausgabe alles um Sie, um Ihr Wohlbefinden, Ihre Gesundheit. Denn kaum eine Berufsgruppe leidet so sehr unter psychischem Stress wie Pädagogen, wie der Aktionsrat Bildung 2014 in einer Metastudie feststellte. Wir fokussieren ein umfassendes Verständnis von – psychischer – Gesundheit, das von vielen Faktoren abhängt und das entsprechend vielseitig beeinflussbar ist. So können Sie Ihre Belastungen erfolgreich reduzieren und persönliche Ressourcen schonen, indem Sie Professionelle Lerngemeinschaften mit anderen bilden. Auch in das Lern- und Klassenklima zu investieren, wird sich positiv auf Ihr Wohlbefinden auswirken.

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Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Arbeitsbelastung, Classroom Management, Geoemtrie, Geometrie, Kollegium, Kooperation, Lehrergesundheit, Lernklima, Lernspiele, Mathematische Kompetenzen, Mirakel, Perspectivo, Raum und Form, Raumvorstellung, Schulleitung, Spiegeln, Symmetrie, Tangram

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