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Die Fachzeitschriften

Artikel in der Kategorie Sachunterricht

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Kinder finden Sachen

Grundschule Sachunterricht Nr. 79/2018

Erscheinungsdatum: 2018 | Medienart: Zeitschrift

Wenn Kinder Dinge sammeln und ordnen, geben sie ihnen eine Bedeutung. Dinge werden damit zur „Sache“ des Kindes und können einen Einblick geben in das, was Kinder interessiert und worüber sie etwas in Erfahrung bringen wollen.

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Bauen und konstruieren

Grundschule Sachunterricht Nr. 78/2018

Erscheinungsdatum: 2018 | Medienart: Zeitschrift

Baue einen Flugapparat. Entwickle ein Fahrzeug, das sich ohne Räder fortbewegen kann. Konstruiere einen Kran, mit dem man Lasten heben kann. Werden Kinder vor ein spannendes technisches Problem gestellt, werden sie zu kleinen Erfinderinnen und Erfindern. Dabei entwickeln sie vielfältige kreative und technische Kompetenzen.

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Gemeinde

Grundschule Sachunterricht Nr. 77/2018

Erscheinungsdatum: 2018 | Medienart: Zeitschrift

Die Gemeinde mit all ihren Funktionen und Aufgaben bestimmt das Leben aller Einwohner in vielfacher Hinsicht. Auch Kinder nutzen – bewusst oder unbewusst – zahlreiche kommunale Angebote: Sie gehen in Schwimmbäder, fahren mit dem Bus oder haben einen Büchereiausweis. Sie verlassen sich darauf, dass Feuerwehr und Rettungswagen im Notfall schnell kommen. Ein Leben ohne Strom und Wasser können sie sich nicht vorstellen. 

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Leben in der Steinzeit

Grundschule Sachunterricht Nr. 76/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

"Steinzeit!" ist ein Thema, das Kinder fasziniert, und sie bringen ihre eigenen Vorstellungen mit in den Unterricht. So schreibt Kim aus der dritten Klasse: "Aus den Affen wurden Menschenaffen, dann Steinzeitaffen und es gab immer mehr Erfindungen." So weit die Kurzfassung. Tatsächlich begann die Frühe Altsteinzeit bereits von etwa 3,5 Mio. Jahren, und die Jungsteinzeit endete vor etwa 4000 Jahren. Insofern kann man kaum von der Steinzeit sprechen; vielmehr handelte es sich um Steinzeiten mit je eigenen Entwicklungen.

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Im Wald

Grundschule Sachunterricht Nr. 75/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Der Wald ist allen Kindern bereits begegnet. Sie verbinden mit ihm vorrangig große Tiere und Bäume. Auch beim Thema „Wald“ im Sachunterricht stehen oft Fuchs, Reh und die Stockwerke des Waldes im Fokus. Der Fächer, den der Sachunterricht in Bezug auf den Wald eröffnen kann, ist aber größer.

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Automaten und Roboter

Grundschule Sachunterricht Nr. 74/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Die Geschichte der Roboter beginnt mit Plänen erster Automaten im antiken Griechenland und hat in den letzten Jahrzehnten eine rasante Entwicklung erfahren. Mittlerweile sind Roboter aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken: Sie melken Kühe, montieren Fahrzeuge, assistieren bei schwierigen Operationen. Mittlerweile gibt es humanoide Roboter, die darauf programmiert sind, menschliche Emotionen zu erkennen und sich lernend ihren Aufgaben immer besser anzupassen. Sie „unterrichten“ an Schulen, übernehmen der Service in Hotels oder werden in der Altenpflege eingesetzt. 

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Informationen gehen um die Welt

Grundschule Sachunterricht Nr. 73/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Kinder wachsen in einer komplexen multimedialen Welt auf, und sie nehmen aktiv an ihr teil. Kinder versenden Postkarten, verabreden sich per Telefon oder Messenger.
Sie empfangen Bilder und konsumieren Nachrichten, tummeln sich – auch wenn sie dies laut Nutzungsbedingungen noch gar nicht dürfen – bereits in den sozialen Medien. Um souverän mit Informationen umgehen zu können, benötigen sie Kompetenzen zum kritisch-reflexiven Medienhandeln.

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Feuer

Grundschule Sachunterricht Nr. 72/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Das Thema „Feuer“ ist in den Lehrplänen fast aller Bundesländer vorgesehen. Und das zu Recht: Denn viele Menschen können mit Feuer nicht mehr richtig umgehen. Zudem bietet das Thema viele Möglichkeiten für einen fassettenreichen Unterricht. Die aktuelle Ausgabe von Grundschule Sachunterricht stellt Ideen für handlungsorientierte, naturwissenschaftliche, aber auch historische und ästhetische Unterrichtseinheiten vor. Alle Experimente sind praktisch erprobt und können sicher durchgeführt werden.

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Die Zeitleiste: Entdeckungen und Erfindungen

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Sonderprodukt

„Die Zeitleiste: Entdeckungen und Erfindungen“ bildet die gesamte Geschichte der Menschheit auf einer Länge von sieben Metern ab. Aufgeteilt in sieben Bögen kann sie entweder im Ganzen oder in Ausschnitten in Lehr-Lern-Settings von der Grundschule bis in die Sekundarstufe eingesetzt werden. 

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Schätze aus der Vergangenheit: Archäologie

Grundschule Sachunterricht Nr. 71/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Archäologin oder Archäologe: Mit diesem Beruf verbinden viele Schülerinnen und Schüler – und nicht nur sie – eine abenteuerliche Suche nach Schätzen. Häufig denken sie dabei an Filmhelden wie Lara Croft oder Indiana Jones. Der Sachunterricht kann diese Faszination für eine "Reise in die Vergangenheit" nutzen und in eine systematische Betrachtung überführen.

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Familie

Grundschule Sachunterricht Nr. 70/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Eine Familie hat jeder, und jeder kennt unterschiedliche Familien. Das prägt natürlich unser Bild, und so mag das Unterrichtsthema „Familie“ leicht zugänglich erscheinen. Wie vielperspektivisch und spannend das Thema sein kann, zeigt die aktuelle Ausgabe von Grundschule Sachunterricht.

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Strom

Grundschule Sachunterricht Nr. 69/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Ohne Strom wäre unser Alltagsleben wohl kaum wiederzuerkennen. Vom elektrischen Licht über Computer, Smartphone & Co. bis hin zu unseren Autos – ohne Strom würde all dies nicht funktionieren. Nicht umsonst ist „Strom“ ein etabliertes Thema des Sachunterrichts. Kinder möchten verstehen, wie ihre zunehmend technisierte Umwelt funktioniert.

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