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Weihnachten

Kunst und Unterricht Nr. 306/2006

Erscheinungsdatum:
Oktober 2006
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Kunst
Bestellnr.:
51306
Medienart:
Zeitschrift
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Setzen Sie sich gemeinsam mit Ihren Schülern in Gespräch und Bild mit dem Kulturphänomen "Weihnachtsfest" auseinander!

Aus dem Inhalt:

  • Gibt es noch Bilder "hinter" den Weihnachtsbildern?
  • Kritische Text-Bild-Montagen zum Thema "Weihnachten"
  • Ausstellungsprojekt zur Aktualisierung der Weihnachtsgeschichte
  • Ein Adventskalender aus (un-)typischen Weihnachtsfiguren
  • Lichtobjekte zur Weihnachtszeit
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    (Größe: 1003.8 KB)

    Abstract

    Autor: Sowa, Hubert
    Titel: Gibt es noch Bilder hinter den Weihnachtsbildern? Überlegungen zur kunstpädagogischen Auseinandersetzung mit einem alle Jahre wieder aktuellen Fest.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 4–9

    Abstract: Bilder von Weihnachtsbäumen, Krippen, Glocken, Sternen, Winterwäldern, Rehen und Gänsebraten prägen unsere Vorstellung von Weihnachten. Doch woher kommen all diese Motive und gibt es hinter der komplexen Sinnschicht einen Kern, an dem sich kunstpädagogisch arbeiten lässt?

    Schlagwörter: Kunstpädagogik, Kunsterziehung, Weihnachten


    Autor: Brenne, Andreas
    Titel: ... kommet, das liebliche Kindlein zu schaun. Versuche der Annäherung an eine mächtige Bildtradition.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 10–12

    Abstract: In Bildern der Weihnachtskrippe tritt die ganze ikonographische und emotionale Bedeutungstiefe von Weihnachten auf. Kann man mit dieser Tradition kunstpädagogisch anspruchsvoll umgehen, ohne im Klischee zu verharren? Der Vorschlag für die Grundschule zeigt mögliche Wege auf. (Orig.).

    Schlagwörter: Unterrichtsanregung, Kunsterziehung, Grundschule, Primarbereich, Weihnachten


    Autor: Sowa, Hubert; Dupont, Georges
    Titel: Bier mit Nimbus. Material.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 13–14

    Abstract: Ein Plakat warb kurz vor Weihnachten 2003 für die Kölner Biermarke früh: ein Glas Kölsch auf rotem Grund und in weißer Schrift die Worte Eau und weih. Das Material enthält eine Abbildung des Plakats, Anregungen zum Unterricht sowie eine Interpretation von Georges Dupont.

    Schlagwörter: Kunsterziehung, Unterrichtsmaterial, Weihnachten, Sekundarstufe I, Werbung


    Autor: Bollwein, Walter
    Titel: Ein Tag wie jeder andere? Kritische Text-Bild-Montagen zum Thema Weihnachten.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 15

    Abstract: Lassen sich mit Hilfe von Bild-Text-Bedeutungsverschiebungen neue Weihnachtsbilder erzeugen bzw. alte Bilder umdeuten? In den Bild-Text-Montagen von Studierenden einer Fachakademie kommen kritische und ironische Bilder und Töne zum Vorschein. Die Anregungen für die Gestaltungsverfahren werden dem Grafik-Design entnommen. (Orig.).

    Schlagwörter: Kunsterziehung, Montage, Unterrichtsmaterial, Weihnachten


    Autor: Sowa, Hubert; Bollwein, Walter
    Titel: Mind-Map: Weihnachten.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 16

    Abstract: Abbildung einer von Schülern angefertigten Mind-Map zum Thema Weihnachten mit Anregungen dazu für den Unterricht.

    Schlagwörter: Kunsterziehung, Unterrichtsmaterial, Weihnachten, Sekundarstufe I, Mind Map


    Autor: Schiebel, Wolfgang
    Titel: Eine alte Geschichte. Ausstellungsprojekt zur Aktualisierung der Weihnachtsgeschichte.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 17–19

    Abstract: Weihnachtsausstellungen gehören an vielen Schulen zum Jahresprogramm – sind sie doch eine willkommene Möglichkeit zur Präsentation von Arbeiten aus dem Kunst- bzw. Werkunterricht und Beitrag zum Kulturleben des Schulorts. Damit sie nicht zu Bastelbasaren degenerieren, wurde bei diesem Projekt ein neuer Ansatz gewählt – Arbeiten zur zeitgenössischen Adaption der Weihnachtsgeschichte.

    Schlagwörter: Unterrichtsanregung, Kunsterziehung, Schule, Ausstellung, Sekundarstufe I


    Autor: Schulz, Frank; Wollandt, Silke
    Titel: Alle Jahre wieder. Ein Weihnachtskalender im jährlichen Gebrauch.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 20–21

    Abstract: Wenn das Weihnachtsfest naht, verbindet sich das in der Schule häufig mit der Frage nach einer festlichen Dekoration. Hier wurde eine gestalterische Lösung gefunden, die jedes Jahr neu genutzt werden kann und zugleich die jährlich anders akzentuierte inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Weihnachtsfest fördert. (Orig.).

    Schlagwörter: Projekt, Kalender, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Unterrichtsanregung, Schulleben, Adventskalender, Werkunterricht, Weihnachten, Sekundarstufe I


    Autor: Uhlig, Bettina
    Titel: Väterchen Frost statt Weihnachtsmann? Ein Adventskalender aus (un-)typischen Weihnachtsfiguren.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 22–24

    Abstract: Die russischen Weihnachtsfiguren sind nicht so klischeehaft überformt wie der hiesige Weihnachtsmann und das Christkind – obwohl die Parallelen unübersehbar sind. Distanzierung von allzu vertrauten Bildvorstellungen kann deswegen als Methode dienen, einen neuen Blick auf die eigene Kultur zu werfen. (Orig.).

    Schlagwörter: Kalender, Unterrichtsanregung, Weihnachtsmärchen, Kunsterziehung, Russland, Basteln, Märchen, Primarbereich, Weihnachten


    Autor: Sowa, Hubert
    Titel: Lichtobjekte zur Weihnachtszeit. Ausgangspunkt dieses Projektes einer 7. Klasse war die Thematisierung jener Stimmungen und Gefühle, die sich für die Kinder mit Weihnachten verbinden.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 25

    Abstract: Ausgangspunkt dieses Projektes einer 7. Klasse war die Thematisierung jener Stimmungen und Gefühle, die sich für die Kinder mit Weihnachten verbinden. (Orig.).

    Schlagwörter: Unterrichtsanregung, Kunsterziehung, Licht, Weihnachten, Sekundarstufe I


    Autor: Schirmer, Anna-Maria
    Titel: Rauhnachtsgesellen und Dämonen. Unbekannte Figuren rund um die Weihnachtszeit.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 26–28

    Abstract: Neben dem Weihnachtsmann oder dem Christkind gibt es eine Vielzahl von weiteren Gestalten, die Mythen und Geschichten aus der dunklen, winterlichen Weihnachtszeit bevölkern. Aus Figuren rund um die Weihnachtszeit aus verschiedenen europäischen Ländern (s. Kopiervorlage) wählen die Kinder eine aus und gestalten sie auf großen Pappen, die dann im Schulgebäude aufgestellt werden. Zum Abschluss wird die Bestiensäule unter dem Dom von Freising betrachtet.

    Schlagwörter: Unterrichtsanregung, Weihnachtsmärchen, Kunsterziehung, Unterrichtsmaterial, Weihnachten, Sekundarstufe I, Mythos, Figur


    Autor: Grünewald, Dietrich
    Titel: Der Weihnachtsmann mit Sack und Rute... Überblick über die Veränderungen eines bekannten Motivs.
    Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2006) 306, S. 30–33

    Abstract: Woher kommen Weihnachtsbaum, -krippe, -stern, -glocke, – kerze, Weihnachtsmann etc. Und was bedeuten sie? Fragen, die hier beispielhaft für die nach dem Weihnachtsmann bearbeitet wird: Anregung für eigene Rechercheprojekte mit Schülern in der Primar- und Sekundarstufe. (nach Orig.).

    Schlagwörter: Unterrichtsanregung, Kunsterziehung, Unterrichtsmaterial, Weihnachtsmann, Weihnachten, Sekundarstufe I


    Bisher erschienene Ausgaben:

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