Architektur: Modelle

Autor: Eucker, Johannes; Schmidt, Beate; Pricks, Sebastian
Titel: Architektur: Modelle.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1987) 112, S. 11–39

Schlagwörter: Modell, Didaktische Grundlageninformation, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Schuljahr 11, Schuljahr 12, Schuljahr 13, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Modellbau, Unterrichtsmaterial, Schulhof, Unterrichtsentwurf, Sekundarstufe I, Architektur, Wohnen

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Autor: Eucker, Johannes
Titel: Architekturmodelle: Erkenntnis, Genuss und Taeuschung. Ueberlegungen zur didakt. Funktion.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1987) 112, S. 11–16

Abstract: Nach einer Uebersicht ueber die verschiedenen Funktionen von Architekturmodellen (je nach Intention koennen sie ebensosehr der Illusionserzeugung wie der Aufklaerung ueber das Aussehen des kuenftigen Baus dienen) wird geklaert, welche Lernziele mit dem Modellanbau in der Schule verfolgt werden koennten. Ausgangspunkt hier ist eine fiktive Studienreise in die etruskische Totenstadt bei Orivieto. Die Schueler sollen in Anlehnung an die Rekonstruktionspraxis der Museen anhand ihrer Modelle historische Informationen aus der Architektur der Totenstadt ableiten. Ferner sollen die Schueler anhand des Modellbaus Hypothesen ueber die Funktion von Architektur im allgemeinen formulieren und den Modellbau als Visualisierung von kuenstlerischen Vorstellungen begreifen.

Schlagwörter: '>Funktion , Modell, Lernzielbestimmung, Kunst, Didaktische Erörterung, Visuelle Kommunikation, Unterrichtsmaterial, Architektur

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Autor: Pricks, Sebastian
Titel: Baumhaeuser. Modelle zur Erarbeitung von Wohnfunktionen in d. 5. u. 6. Kl.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1987) 112, S. 19

Schlagwörter: Schuljahr 05, Schuljahr 06, Kunst, Visuelle Kommunikation, Modellbau, Sekundarstufe I, Architektur, Erfahrungsbericht, Sachinformation

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Autor: Spengler, Arnulf
Titel: Geodaetische Kuppel im Schulhof.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1987) 112, S. 28–29

Schlagwörter: Kunst, Sekundarstufe II, Visuelle Kommunikation, Modellbau, Leistungskurs, Gymnasium, Architektur, Oktaeder, Mathematik, Erfahrungsbericht, Sachinformation

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Autor: Regenbogen, Thilo G.
Titel: Architektur und Phantasie. Beispiele aus d. Unterricht d. Sek. II.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1987) 112, S. 30–31

Schlagwörter: Fantasie, Kunst, Grundkurs, Sekundarstufe II, Visuelle Kommunikation, Modellbau, Gymnasium, Architektur, Erfahrungsbericht, Sachinformation

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Autor: Lienke, Lutz
Titel: Ein Traum aus Pappe. Modellbau als Mittel f. Veraenderung d. eigenen Schule.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1987) 112, S. 36–37

Schlagwörter: Kunst, Sekundarbereich, Umgestaltung, Visuelle Kommunikation, Berlin, Modellbau, Gesamtschule, Architektur, Schulgebäude, Erfahrungsbericht, Sachinformation

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Autor: Otto, Karl-Heinz
Titel: Das elektrische Rotkaeppchen. Lernhilfen Bildende Kunst.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1987) 112, S. 40–50

Abstract: UNTERRICHTSGEGENSTAND: Collage zu einer Verfremdung des Rotkaeppchen- Maerchens.

Schlagwörter: Kunst, Sekundarbereich, Handreichung, Verfremdung, Text, Visuelle Kommunikation, '>Collage , Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Märchen, Primarbereich, Arbeitstransparent

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