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Unterwegs-Die Kunst des Reisen

Kunst und Unterricht Nr. 250/2001

Erscheinungsdatum:
März 2001
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Kunst
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Basisartikel Unterwegs ? Die Kunst des Reisens
Rolf Behme Thema Sekundarstufe II
Schattenkünste
Ein Reisebuch aus dem Unterricht der Oberstufe
Gerd Günter

Sekundarstufe II
Das erste Mal in Rom
Hansjörg Rümelin

Sekundarstufe II
«Reisen» und «Festhalten»
Experimentelle Methoden der Bilddokumentation
Hubert Sowa

Primarstufe
Kinder, Kunst und Kirche
Martina Hohbauer/Ulrike Burkhart

Sekundarstufe II
Unterwegs im 20. Jahrhundert
Joachim Balschun

Sekundarstufe I
Die Schiffsreise ins Ungewisse
Eine eingebildete Flussfahrt mit Hindernissen
Joachim Kettel

Sekundarstufe I Unterwegs auf Kunstreisen mit Atemblattwesen
Fantasie-Reiseberichte von Schülerinnen und Schülern
Gerd-Peter Zaake

Sekundarstufe II
«Tore zum Meer» ? Eine Landschaftsinstallation
Harald Ellinghaus Kontext Kinder, Jugendliche, Künstler und ihre Reisebilder
Klaus-Peter Busse Analyse+Interpretation Essen unterwegs
Wolfgang Schepers Kunst aktuell Lost in Cyberspace
Die Wohnwelten der Andrea Zittel
Lars Mextorf Magazin

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Abstract

Autor: Behme, Rolf
Titel: Unterwegs – Die Kunst des Reisens.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 4–11

Abstract: Der Autor erörtert die Darstellungsweisen von Reiseeindrücken verschiedener Künstler.

Schlagwörter: Reise, Kunsterziehung, Darstellung


Autor: Günter, Gerd
Titel: Schattenkünste.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 12–14

Abstract: Acht Schüler eines Kunst-Leistungskurses im 13. Schuljahr haben ein Reisebuch resultierend aus einer Studienfahrt realisiert. Das mit traditionellen und digitalen künstlerischen Mittel erstellte Reisebuch sollte die Verzahnung von praktischen Erfahrungen vor Ort und im Unterricht behandeltem Stoff liefern. Für die digitale Umsetzung wurden Räumlichkeiten und Ausstattung der Universität Hildesheim in Anspruch genommen. Als Programme wurden Photoshop und QuarkXpress benutzt.

Schlagwörter: Schüler, Schuljahr 13, Kunsterziehung, Illustration, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Italien, Reisebericht, Erfahrungsbericht


Autor: Rümelin, Hansjörg
Titel: Das erste Mal in Rom.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 15–16

Abstract: Der Autor berichtet über die Durchführung einer Studienfahrt mit Schülern der Oberstufe nach Rom. Ein Besichtigungsplan der einzelnen Museen und Sehenswürdigkeiten ist im Beitrag enthalten.

Schlagwörter: Schüler, Museum, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Italien, Rom, Klassenreise


Autor: Sowa, Hubert
Titel: Reisen und Festhalten.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 17–21

Abstract: Der Autor demonstriert an Arbeiten von Schülern einer 12. bzw. 13. Jahrgangsstufe ästhetische Bildung und ihre damit verbundenen Denk- und Handlungsweisen. Reisen wird hierbei nicht nur als Freizeitvergnügen verstanden, sondern als künstlerisch-ästhetische Handlungsgestaltung und -erfahrung.

Schlagwörter: Ästhetische Bildung, Eindruck, Reise, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Darstellung


Autor: Burkhart, Ulrike; Hohbauer, Martina
Titel: Kinder, Kunst und Kirche.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 22–24

Abstract: Die Autoren berichten über die Durchführung eines Unterrichtsprojektes im Fach Kunsterziehung mit Schülern einer 1. und 6. Jahrgangsstufe. Im Rahmen des Projektes wurde eine Exkursion in eine Augsburger Kirche vorgenommen, um den Schülern anhand von Putten die Darstellung von Kindern in der Kunst zu demonstrieren. Die Schüler zeichneten ihre Eindrücke und Beobachtungen.

Schlagwörter: Kirche, Eindruck, Schuljahr 01, Schuljahr 06, Exkursion, Kind, Kunsterziehung, Zeichnen, Unterrichtsprojekt, Malen, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Sekundarstufe I, Erfahrungsbericht, Darstellung


Autor: Balschun, Joachim
Titel: Unterwegs im 20. Jahrhundert.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 25

Abstract: Der Autor zeigt den Ausschnitt aus einer Arbeit von Schülern einer 12. Jahrgangsstufe mit dem Titel Zeitreise durch das 20. Jahrhundert. Es wurden herausragende geschichtliche Ereignisse und Persönlichkeiten des 20. Jahrhunderts in Form von Bildern präsentiert.

Schlagwörter: Ästhetische Bildung, Schuljahr 12, Kunsterziehung, Persönlichkeit, 20. Jahrhundert, Darstellung


Autor: Behme, Rolf
Titel: Ich wär so gerne in der Ferne.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 26–38

Abstract: Dieses Material unterscheidet sich in gravierender Form von den bisher entstandenen, da es nicht das alleinige Produkt eines Kunstpädagogen – für Schüler gemacht – ist, sondern Schüler an der Auswahl der Themenschwerpunkte, der Bilder, Texte sowie deren Zusammenstellung beteiligt waren.

Schlagwörter: Material, Reise, Kunsterziehung, Sekundarstufe II


Autor: Kettel, Joachim
Titel: Die Schiffsreise ins Ungewisse.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 39–41

Abstract: Der Autor stellt ein Unterrichtsprojekt zum Thema Abenteuerreisen für den Kunstunterricht vor. Das Projekt wurde mit Schülern der Sekundarstufe I durchgeführt. Aufgaben und Unterrichtsziele werden benannt.

Schlagwörter: Plastisches Gestalten, Unterrichtsziel, Reise, Kunsterziehung, Unterrichtsprojekt, Zeichnung, Malen, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I, Erfahrungsbericht, Bild


Autor: Zaake, Gerd-Peter
Titel: Unterwegs auf Kunstreisen mit Atemblattwesen.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 42–44

Abstract: Der.

Schlagwörter: Schüler, Textproduktion, Vorstellung , Sekundarbereich, Exkursion, Wald, Fantasiereise, Kunsterziehung, Unterrichtsgestaltung, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Erfahrungsbericht


Autor: Ellinghaus, Harald
Titel: Tore zum Meer – Eine Landschaftsinstallation.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 45–46

Abstract: Der Autor berichtet über die Durchführung eines zweijährigen Unterrichtsprojektes mit Schülern einer 12. und 13. Jahrgangsstufe. Auf mehrtägigen Exkursionen zu Bibliotheken und Museen wurden Inhalte theoretisch erarbeitet und an außerschulischen Orten exemplarisch umgesetzt. Die Installation Tore zum Meer betonte die Besonderheiten der Landschaft. Die Tore standen hier auch als Metapher für Veränderung. Entlang des viel genutzten Ostfriesland-Wanderweges und des attraktiven Bensersieler Hauptdeichs war die Installation von Anfang bis Ende Februar begehbar.

Schlagwörter: Schuljahr 12, Schuljahr 13, Schülerzentrierter Unterricht, Exkursion, Offener Unterricht, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Unterrichtsprojekt, Unterrichtsmaterial, Außerschulischer Lernort, Erfahrungsbericht


Autor: Busse, Karl-Peter
Titel: Kinder, Jugendliche, Künstler und ihre Reisebilder.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 47–49

Abstract: In einer kulturwissenschaftlichen und kunstdidaktischen Untersuchung über das Reisen als ästhetische Handlung und über Reisebilder im ästhetischen Verhalten von Kindern und Jugendlichen stellten Schüler der Jahrgangsstufen 5, 9 und 11 Bilder über ihre Reiseerfahrungen und Reisesehnsüchte her. Bilder und Kompositionsformen wählten sie selbst, der Lehrer nahm seine Rolle als Materiallieferant und Motivberater völlig zurück, um einen ungebundenen Gestaltungsraum zu gewährleisten. Es sollte auf diese Weise festgestellt werden, welche Motive sie Verwenden und welchen Strukturen die Bilder folgen. (Orig.).

Schlagwörter: Ästhetische Bildung, Schüler, Vorstellung , Schuljahr 05, Schuljahr 06, Schuljahr 11, Sekundarbereich, Reise, Empfindung, Kunsterziehung, Illustration, Sekundarstufe II, Malen, Unterrichtsmaterial, Bild


Autor: Schepers, Wolfgang
Titel: Essen unterwegs.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 50–52

Abstract: Es werden die unterschiedlichen Formen von Essbestecken dargestellt sowie ein kurzer Abriss zur Entwicklung dieser Formen gegeben.

Schlagwörter: Kunst, Gestaltung, Form, Gebrauchsgegenstand, Besteck


Autor: Mextorf, Lars
Titel: Lost in Cyberspace.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(2001) 250, S. 53–54

Schlagwörter: Design, Kunst, Zittel, Andrea, Wohnen


Bisher erschienene Ausgaben:

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Bestellnr.:
51250
Medienart:
Zeitschrift

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