Körper als Bild

Dieses Heft konkretisiert das vielgestaltige Thema Körper an einzelnen Aspekten. So beschäftigen sich die Unterrichtsbeiträge kritisch und experimentell mit den Körperinszenierungen unserer Mediengesellschaft – den Werbekörpern, Models und Schönheitsoperationen -, aber auch mit dem Körperbewusstsein, der Scham und dem Körperinneren. In "Analyse und Interpretation" wird eine Fotografie der Künstlerin Rineke Dijkstra in Bezug zu Vorbildern in der Kunstgeschichte gesetzt; der Kontextbeitrag von Anja Tervooren untesucht das Ritual des Flanierens von Jugendlichen.
Der Materialteil gibt exemplarisch Aufschluss darüber, wie sich Künstlerinnen und Künstler in ihren Arbeiten zum Körper positionieren, gepaart mit Anregungen für den Unterricht. Sie motivieren dazu, mit aktuellen Körperbildern zu experimentieren und den Unterricht "körperbewusster" zu gestalten.

Aus dem Inhalt:

• Prototypen
  ein Kunstvermittlungsprojekt in einer 5. Klasse
• "Aus dem Rahmen fallen"
  Projekte zum auffälligen Körperbild
• Von Einkaufszonen, Tabuzonen und Reflexzonen
  Körper-Kunst-Produkt-Palette in einem Leistungskurs