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Miteinander

Kunst und Unterricht Nr. 407/408 2016

Erscheinungsdatum:
November 2016
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Kunst
Bestellnr.:
51407
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56
31,80 €
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Lieferstatus:
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In diesem Themenheft werden Möglichkeiten vorgestellt, wie der Austausch und die Zusammenarbeit von Lernenden zur Intensivierung ästhetischer und bildnerischer Lernprozesse beitragen und wie aktuelle kollaborative Entwicklungen in Gesellschaft, Medien und Kunst für die Kunstpädagogik fruchtbar gemacht werden können.

Bildnerisch-gestalterisches Handeln im Kunstunterricht bedeutet immer ein Miteinander-, Nebeneinander- oder auch Gegeneinander-Arbeiten in einer Gruppe. Denn nicht nur bei Gruppen- oder Partnerarbeiten findet stets ein Austausch zwischen den Schülerinnen und Schülern statt. Anhand verschiedener Beispiele aus allen Schulstufen und dem Hochschulbereich wird gezeigt, dass gemeinschaftliches bildnerisches Handeln intensive ästhetische Lernprozesse ermöglicht und diese sogar noch deutlich vertiefen kann.In einem MATERIAL-Teil werden verschiedene Apps für Smartphone oder Tablet-Computer vorgestellt, mit denen kollaborative Formen der Zusammenarbeit im Kunstunterricht angeregt und unterstützt werden.

Dem Heft "Miteinander" ist ein EXKURS beigelegt zum Thema: "Unterrichtsqualität im Fach Kunst". Dieser EXKURS kann unabhängig vom Themenheft bestellt werden (Best.-Nr.: 1832003).

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Bisher erschienene Ausgaben:

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