Zeichnen I

Autor: Kroll, Wolfgang
Titel: Mit Herz, Kopf und Hand. Zeichnen im Mathematikunterricht.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 4–10

Schlagwörter: Geometrie, Zeichnen, Fachdidaktik, Messung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Mathematik

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Autor: Kroll, Wolfgang
Titel: Bewegliche Figuren.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 11–12

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Thales von Milet, Geometrie, Zeichnen, Fachdidaktik, Mathematischer Lehrsatz, Unterrichtsmaterial, Grafische Darstellung, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I

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Autor: Profke, Lothar
Titel: Zeichnen in Praxis und Theorie.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 13–17

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Geometrie, Zeichnen, Fachdidaktik, Geometrische Konstruktion, Näherungsberechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I

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Autor: Winter, Heinrich
Titel: Kinder und Sonnenschirme – eine Zeichenuebung in der 1. Klasse.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 18–20

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Schuljahr 01, Zeichnen, Fachdidaktik, Übung, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Primarbereich

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Autor: Opper, Gisela
Titel: Ei, Herz, Brezel. Wir berechnen Kreisfiguren.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 22–25

Schlagwörter: Planimetrie, Realschule, Geometrie, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Handreichung, Fläche, Flächenberechnung, Hauptschule, Zeichnen, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, '>Umfang $,\; \text{'}>Kreis,\; Gymnasium,\; Sekundarstufe\; I$

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Autor: Kroll, Wolfgang
Titel: Zeichenaufgaben fuer den geometrischen Anfangsunterricht. I.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 30–32, 41–44

Schlagwörter: Realschule, Geometrie, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Schuljahr 07, Anfangsunterricht, Hauptschule, Zeichnen, Arbeitsbuch, Unterrichtsmaterial, Grafische Darstellung, Mathematikunterricht, Aufgabensammlung, Gymnasium, Sekundarstufe I

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Autor: Kroll, Wolfgang
Titel: Zeichnen und Messen.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 50–51

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Zeichnen, Fachdidaktik, Messung, Unterrichtsmaterial, Grafische Darstellung, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I

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Autor: Lueck, Dagmar
Titel: Tokio – Kapstadt – 13200 km oder 13600 km oder?
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 52–55

Abstract: Unterrichtsplanung, in deren Rahmen die Entfernung zwischen Tokio und Kapstadt ermittelt werden soll. Es werden folgende Verfahren dargestellt: Ermittlung mit Hilfe von Landkarten; Geodaetische Verbindung; Zeichnerisches Loesungsverfahren. Unterrichtsgegenstand: Entfernungsmessungen auf der Erde.

Schlagwörter: Landkarte, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Erdkunde, Entfernung, '>Projektion , Sphärische Trigonometrie, Zeichnen, Messung, Unterrichtsprojekt, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Tafelbild

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Autor: Herfort, Peter
Titel: Geometrische Studien an Polyedern.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 56–60

Schlagwörter: Realschule, Geometrie, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Raumgeometrie, Polyeder, Handreichung, Hauptschule, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Gymnasium, Sekundarstufe I

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Autor: Knoess, Petra
Titel: Computer? – Jein Danke!
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 14, S. 66–69

Schlagwörter: Schüler, Nordrhein-Westfalen, '>Einstellung , Schuljahr 10, Computer, Grundkurs, Mädchen, Informatik, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Sachinformation

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