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Mathematik und Kunst

mathematik lehren Nr. 23/1987

Erscheinungsdatum:
April 1987
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
58023
Medienart:
Zeitschrift
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Aus dem Inhalt:

  • Das perspektive Bild eines Wuerfels.
  • Symmetrie in Darmstadt.
  • Unmoegliche Figuren.

Abstract

Autor: Blij, F. van der
Titel: Unmoegliche Figuren.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1987) 23, S. 6–10

Schlagwörter: Geometrische Figur, Geometrie, Kunst, Sekundarbereich, Konstruktion, Optische Täuschung, Mathematik, Sachinformation, Beschreibung


Autor: Blij, F. van der
Titel: Ein Mathematiker betrachtet bildende Kunst.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1987) 23, S. 12–21

Schlagwörter: Geometrische Figur, Geometrie, Beispiel, Darstellende Kunst, Mathematik, Sachinformation, Anwendung


Autor: Goddijn, Aad
Titel: Von der Anmut zur Geometrie.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1987) 23, S. 22–29

Schlagwörter: Geometrie, Orientierungsvermögen, Sekundarbereich, Konstruktion, Theorie, Renaissance , Perspektive, Malen, Raum, Mathematik, Sachinformation


Autor: Buermann, Monika
Titel: Die Dodekaederlampe.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1987) 23, S. 30–33

Abstract: Ein faecheruebergreifendes Projekt zwischen Mathematik und Kunsterziehung ist die Herstellung einer Dodekaederlampe. Auf einzelne Arbeitsphasen verteilt werden der zeichnerische Entwurf des Lampenfusses, der aus Ton hergestellt werden soll, die Konstruktion der Fuenfecke, der Bau in 2 Fassungen und abschliessend anzubringende Verzierungen beschrieben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Herstellung einer Dodekaederlampe.

Schlagwörter: Realschule, Dodekaeder, Geometrie, Schuljahr 08, Kunst, Konstruktion, Lampe, Visuelle Kommunikation, Unterrichtsprojekt, Fächerübergreifender Unterricht, Ton , Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Herstellung, Mathematik, Anwendung


Autor: Artmann, Benno
Titel: Symmetrie in Darmstadt.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1987) 23, S. 34–35

Schlagwörter: Symmetrie, Beispiel, Darstellende Kunst, Ausstellung, Mathematik, Sachinformation, Beschreibung


Autor: Sander, Hans-Joachim
Titel: Das perspektive Bild eines Wuerfels.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1987) 23, S. 40–42

Schlagwörter: Geometrie, Kunst, Konstruktion, Theorie, Renaissance , Visuelle Kommunikation, Perspektive, Fächerübergreifender Unterricht, Malen, Mathematik, Sachinformation


Bisher erschienene Ausgaben:

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