Näherungsrechnen

mathematik lehren Nr. 39/1990

Erscheinungsdatum:
Apr. 1990
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
58039
Medienart:
Zeitschrift
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Aus dem Inhalt:

  • Schaetzen – Runden – Ueberschlagen – Ein verzichtbarer Lerninhalt in der Grundschule?
  • Aufkaeren durch Abschaetzen.
  • Naeherungswerte: Beispiele und Aufgaben.

Abstract

Autor: Blankenagel, Juergen
Titel: Naeherungsrechnen Leitgedanken zu diesem Thema.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 4–7

Schlagwörter: Bedeutung, '>Runden , Überschlagrechnung, Näherungsberechnung, Mathematik, Arithmetik


Autor: Fanghaenel, Guenter
Titel: Zum Rechnen mit Naeherungswerten im Mathematikunterricht der DDR.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 8–13

Schlagwörter: '>Runden , Überschlagrechnung, Deutschland-DDR, Näherungsberechnung, Mathematikunterricht, Mathematik, Arithmetik


Autor: Bobrowski, Susanne
Titel: Schaetzen – Runden – Ueberschlagen – Ein verzichtbarer Lerninhalt in der Grundschule?
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 14–19

Abstract: Die Autorin gibt Anregungen, wie Schaetzen, Runden und Ueberschlagsrechnung auf breiter Basis in den Mathematikunterricht der Grundschue integriert werden koennen.

Schlagwörter: Hausaufgabe, Beispiel, Schuljahr 03, Schuljahr 04, '>Runden , Überschlagrechnung, Lerninhalt, Näherungsberechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Primarbereich, Mathematik, Arithmetik


Autor: Winter, Heinrich
Titel: Aufkaeren durch Abschaetzen.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 20–25

Abstract: Anhand von Beispielen aus Ernaehrung und Strassenverkehr wird das Naeherungsrechnen demonstriert.

Schlagwörter: Hausaufgabe, Beispiel, '>Runden , Überschlagrechnung, Näherungsberechnung, Schätzung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Mathematik, Arithmetik, Praxisbezug


Autor: Schwehr, Siegfried
Titel: Beobachtungen beim iterativen Wurzelziehen.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 26–28, 3

Abstract: Es werden Naeherungsverfahren zur Berechnung von Wurzeln (Intervallhalbierung, Heron-Verfahren) mit Hilfe eines Rechners vorgestellt. Der Autor berichtet ueber Erfahrungen mit einem entsprechenden Projekt in einer kaufmaennischen Berufsschule.

Schlagwörter: Verfahren, Berufsschule, Unterrichtseinheit, Unterrichtsprozess, Beispiel, '>Runden , Sekundarbereich, Computerunterstützter Unterricht, Überschlagrechnung, Quadratwurzel, Sekundarstufe II, Unterrichtsprojekt, Unterrichtsorganisation, Näherungsberechnung, Schätzung, Unterrichtsmaterial, Taschenrechner, Mathematikunterricht, Mathematik, '>Wurzel


Autor: Laussermayer, Roman
Titel: Naeherungswerte: Beispiele und Aufgaben.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 34–42

Abstract: Der Autor stellt eine Sammlung von Uebungsaufgaben zur Naeherungsrechnung vor.

Schlagwörter: '>Runden , Sekundarbereich, Überschlagrechnung, Sekundarstufe II, Näherungsberechnung, Schätzung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Aufgabensammlung, Mathematik


Autor: Hering, Hermann
Titel: Naeherungsrechnen und Begriffsentwicklung.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 44–48

Abstract: Am Beispiel geometrischer Groessen wird der begrifflich- theoretische Aspekt der Naeherungsrechnung behandelt. Dabei wird die enge Verbindung zwischen Begriffsentwickung und Beweisaktivitaeten in gegenseitiger Beeinflussung deutlich.

Schlagwörter: Volumen, Geometrie, '>Runden , Sekundarbereich, Flächenberechnung, Überschlagrechnung, Sekundarstufe II, Näherungsberechnung, Schätzung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Mathematik


Autor: Herget, Wilfried
Titel: Konvergenz-Experimente mit dem Computer.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 39, S. 49–56

Abstract: An ausgewaehten Beispielen wird die Behandung von unendichen Zahlenfolgen mit Hilfe eines Rechners demonstriert.

Schlagwörter: '>Folge , Computerunterstützter Unterricht, Überschlagrechnung, Sekundarstufe II, Näherungsberechnung, Unterrichtsmaterial, Taschenrechner, '>Konvergenz , Mathematikunterricht, Zahl, Mathematik


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