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Spiele im Mathematikunterricht

mathematik lehren Nr. 43/1990

Erscheinungsdatum:
Dezember 1990
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
58043
Medienart:
Zeitschrift
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Aus dem Inhalt:

  • Spielerisches Ueben im Mathematikunterricht am Beispiel mathematischer Kartenspiele.
  • Glueck oder Strategie?
  • DUELL und Variationen. Spielerische Entdeckungen beim Kippen und Wuerfeln.
  • Das ganze Leben ist ein Spiel. Spielend lernen: die Synthese aus Paedagogik und Spiel.
  • Mit Wuerfeln und Karten in die Minuszahlen. Vier Spiele zum Rechnen mit ganzen Zahlen.

Abstract

Autor: Vernay, Ruediger
Titel: Spielen wir heute? Oder: Ludendo discimus.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 6–12

Schlagwörter: Bedeutung, Beispiel, Lernspiel, Struktur, Mathematikunterricht


Autor: Buecken, Hajo
Titel: Das ganze Leben ist ein Spiel. Spielend lernen: die Synthese aus Paedagogik und Spiel.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 13–15

Schlagwörter: Bedeutung, Methode, Lernspiel, Lernen


Autor: Vernay, Ruediger
Titel: Kisten stapeln.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 16–20

Abstract: Der Autor berichtet ueber seine Erfahrungen beim Einsatz eines Lernspieles zum Training des raeumlichen Vorstellungsvermoegens im Mathematikunterricht einer 6. Jahrgangsstufe.

Schlagwörter: Geometrie, Vorstellung , Raumvorstellung, Lernspiel, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Erfahrungsbericht, Beschreibung


Autor: Witzel, Walter
Titel: Spionsuche. Ein Such- und Ratespiel zum Thema Kreis und Gitternetz.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 21–22

Abstract: Der Autor berichtet ueber seine Erfahrungen beim Einsatz eines Lernspieles zum Thema Kreis und Gitternetz im Mathematikunterricht einer 5. Jahrgangsstufe.

Schlagwörter: Planimetrie, Geometrie, Schuljahr 05, Orientierungsstufe, Lernspiel, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Kreis , Sekundarstufe I, Gitternetz, Erfahrungsbericht


Autor: Vernay, Ruediger
Titel: Mit Wuerfeln und Karten in die Minuszahlen. Vier Spiele zum Rechnen mit ganzen Zahlen.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 24–27

Abstract: Der Autor stellt Lernspiele zur Uebung des Rechnens mit ganzen Zahlen vor.

Schlagwörter: Würfelspiel, Kartenspiel, Schuljahr 07, Rechnen, Lernziel, Lernspiel, Übung, Ganze Zahl, Unterrichtsmaterial, Brettspiel, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Erfahrungsbericht, Arithmetik


Autor: Unterbruner, Gernot
Titel: Spielerisches Ueben im Mathematikunterricht am Beispiel mathematischer Kartenspiele.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 28–35

Abstract: Der Autor stellt Kartenspiele fuer den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I zur Loesung von Problemen aus den Bereichen der Bruchrechnung, der Dezimalzahlen und der Geometrie vor.

Schlagwörter: Kartenspiel, Textaufgabe, Geometrie, Beispiel, Rechnen, Lernspiel, Bruchrechnung, Übung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Dezimalzahl, Sekundarstufe I


Autor: Schulte, Franz-Josef
Titel: DUELL und Variationen. Spielerische Entdeckungen beim Kippen und Wuerfeln.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 36–41

Abstract: Der Autor stellt ein taktisches Brettspiel (Kippen von Wuerfeln) zur spielerischen Foerderung des raeumlichen Vorstellungsvermoegens fuer den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I vor.

Schlagwörter: Würfelspiel, Vorstellung , Raumvorstellung, Würfel , Lernspiel, Unterrichtsmaterial, Brettspiel, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I


Autor: Kaemmerer, Elke
Titel: Aber doch nicht in der Zehn! Schueler-innen der 10. Klasse haben in einem Wahlpflichtkurs Mathematik – Spiele erfunden und hergestellt.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 42–43

Abstract: Die Autorin berichtet ueber ihre Erfahrungen bei der Herstellung von Lernspielen im Mathematikunterricht einer 10. Jahrgangsstufe. Zwei Spiele, die den Lehrstoff der 9.-10. Klasse beinhalten, werden vorgestellt.

Schlagwörter: Würfelspiel, Schüler, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Legespiel, Lernspiel, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Herstellung, Kreativität, Erfahrungsbericht, Beschreibung


Autor: Wolny, Dieter
Titel: Glueck oder Strategie?
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 44–46

Abstract: Der Autor berichtet ueber seine Erfahrungen beim Einsatz eines Lernspiels, dessen Zweck die Unterstuetzung bei der Einfuehrung der Grundlagen der Wahrscheinlichkeitsrechnung in einer 6. Jahrgangsstufe war. Das Lernspiel wird beschrieben.

Schlagwörter: Schuljahr 06, Lernspiel, Stochastik, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Wahrscheinlichkeit , Erfahrungsbericht, Beschreibung


Autor: Schmidt, Christa
Titel: Kommentierte Liste von Spielen fuer den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1990) 43, S. 47–55

Abstract: Die Autorin stellt eine Auswahl von Lernspielen zu den Themen Wahrscheinlichkeitsrechnung, Bruchrechnung, Dezimalzahlen und Geometrie fuer den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I vor.

Schlagwörter: Geometrie, Auswahl, Lernspiel, Bruchrechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Dezimalzahl, Wahrscheinlichkeit , Sekundarstufe I, Beschreibung


Bisher erschienene Ausgaben:

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