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Digitale Medien nutzen

mathematik lehren Nr. 189/2015

Erscheinungsdatum:
April 2015
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
58189
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
51
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Ob grafikfähige Taschenrechner, Tablets oder schülereigene Smartphones: digitale Medien bieten vielfältige Funktionalitäten, die den Mathematikunterricht bereichern können.

Tablets und Smartphones lassen sich mit mathematischen Werkzeugen (Funktionenplotter, Dynamische-Geometrie-Systeme, Computeralgebra-Systeme, Tabellenkalkulation usw.) bestücken, via Internet sind Informationen jederzeit zugänglich, über Chats, Bilder oder Filme findet ein reger Austausch statt. Das Heft stellt verschiedene Szenarien zur sinnvollen Einbettung digitaler Möglichkeiten in den täglichen Unterricht vor. Dabei geht es auch um sinnvolle Aufgabengestaltung und Dokumentation der Arbeitsprozesse.

Aus diesem Heft:

  • Apps zum Üben selbst erstellen
  • Mit 3D-Computerspielen die Raumvorstellung schulen
  • Digitale Rückmeldesysteme als Diagnosewerkzeug nutzen
  • Funktionen untersuchen mit Kopf, CAS & Hand

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