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Das Operative Prinzip

mathematik lehren Nr. 11/1985

Erscheinungsdatum:
April 1985
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
58011
Medienart:
Zeitschrift
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Aus dem Inhalt:

  • Umfangsgleiche Rechtecke.
  • Neunerregel und Abakus – schieben, denken, rechnen.

Abstract

Autor: Winter, Heinrich
Titel: Neunerregel und Abakus – schieben, denken, rechnen.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1985) 11, S. 22–26

Abstract: Bei Teilbarkeitsregeln sind Teilungsreste von Belang; Anwendung finden sie traditionell nur bei Rechenproben. Sie vertiefen jedoch die Kenntnisse in das dezimale Stellenwertsystem; sie lassen sich daher mit Hilfe des Abakus entwickeln. Zu jeder Zahl als Divisor laesst sich eine Teilbarkeitsregel ermitteln. Am Rechenbrett wird durch das operative Prinzip die Neuner-Regel entdeckt und ein Beweisversuch vorgenommen. Unterstuetzend wird ein Tabellenraster an der Wandtafel aufgestellt. Unterrichtsgegenstand: Teilbarkeitsregeln und Abakus.

Schlagwörter: Regel, Grundrechenart, Teilbarkeit , Schuljahr 04, Neunerprobe, Rechenverfahren, Operatives Prinzip, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Grafische Darstellung, Mathematikunterricht, Primarbereich, Unterrichtsentwurf, Division , Abakus


Autor: Schumann, Heinz
Titel: Umfangsgleiche Rechtecke.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1985) 11, S. 42–45

Abstract: Eine gegebene Huette mit den Abmessungen eines Rechtecks soll umgebaut werden, damit mehr Raum geschaffen wird, ohne mehr als die verbauten Materialien zu benutzen. Es werden die Loesungswege durchdacht, wie Rechteckinhalte bei gleichbleibendem Umfang vergroessert werden koennen. Unterrichtsgegenstand: Rechtecke gleichen Umfangs, aber verschiedenen Inhalts.

Schlagwörter: Realschule, Geometrie, Unterrichtseinheit, Schuljahr 07, Flächenberechnung, Rechteck, Unterrichtsmaterial, Umfangsberechnung, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I


Bisher erschienene Ausgaben:

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