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Brüche

mathematik lehren Nr. 16/1986

Erscheinungsdatum:
März 1986
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
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Aus dem Inhalt:

  • Bruchvorstellungen und die Addition von Bruchzahlen.
  • Ungleichnamige Brueche abziehen im Schneckentempo.
  • Polynomdivision, Hornerschema und Nullstellen.
  • Gebrochene Exponenten im realistischen Kontext.

Abstract

Autor: Freudenthal, Hans
Titel: Brueche. Von d. Sprache her.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 4–7

Schlagwörter: Fachdidaktik, Bruchrechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Mathematik


Autor: Freudenthal, Hans
Titel: Brueche.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 4–7

Schlagwörter: Fachdidaktik, Bruchrechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I


Autor: Streefland, Leen
Titel: Pizzas – Anregungen, ja schon fuer die Grundschule.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 8–11

Abstract: Bruchrechnen, eingefuehrt am Beispiel der Pizza und ihrer Zerlegung in Teile/Schnitten. Unterrichtsgegenstand: Bruchrechnung.

Schlagwörter: Handreichung, Bruchrechnung, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Primarbereich, Tafelbild


Autor: Streefland, Leen
Titel: Ungleichnamige Brueche abziehen im Schneckentempo.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 12–15

Schlagwörter: Realschule, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Rechnen, Handreichung, Hauptschule, Bruchrechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Subtraktion, Gymnasium, Sekundarstufe I


Autor: Hasemann, Klaus
Titel: Bruchvorstellungen und die Addition von Bruchzahlen.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 16–19

Schlagwörter: Schüler, Didaktische Grundlageninformation, Addition, Vorstellung , Fehler, Hauptschule, Fachdidaktik, Bruchrechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I


Autor: Hefendehl-Hebeker, Lisa
Titel: Brueche in Reih und Glied.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 22–32

Schlagwörter: Realschule, Schuljahr 06, Schuljahr 07, Hauptschule, Bruchrechnung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Aufgabensammlung, Gymnasium, Sekundarstufe I


Autor: Lange, Jan de
Titel: Gebrochene Exponenten im realistischen Kontext.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 34–39

Abstract: Skizze des Vorgehens zur Einfuerhung von Exponentialfunktionen mit den Aspekten: Definition exponentiellen Wachstums, Wachstumsfaktor, Logarithmen, Anwendungen. Unterrichtsgegenstand: Exponentialfunktion.

Schlagwörter: Logarithmus, Exponentialfunktion, Handreichung, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I


Autor: Kroll, Wolfgang
Titel: Polynomdivision, Hornerschema und Nullstellen.
Quelle: In: Mathematik lehren,(1986) 16, S. 40–41

Schlagwörter: Schuljahr 11, Schuljahr 12, Schuljahr 13, Hornersches Schema, Polynom, Handreichung, Sekundarstufe II, Algebra, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Gymnasium, Division


Bisher erschienene Ausgaben:

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Bestellnr.:
58016
Medienart:
Zeitschrift

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