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Wie Modellieren gelingt

mathematik lehren Nr. 207/2018

Erscheinungsdatum:
April 2018
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
58207
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
50
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Bringen Sie die Welt ins Klassenzimmer: Modellierungen helfen, Alltagsprobleme zu lösen oder Vorschläge mathematisch zu untersuchen und komplexe Zusammenhänge
zu verstehen. Dies kann in Einzelstunden ebenso realisiert werden, wie in zeitlich überschaubaren Unterrichtssequenzen. 

Mathematisches Modellieren ist ein Übersetzen in Mathematik, mathematisches Arbeiten und ein Zurückübertragen in die Realität. Wichtig und für Schüler zunächst ungewohnt ist es, den realen Kontext ernst zu nehmen – um etwa beim Berechnen der Länge eines Geschenkbands die Schleife nicht zu vergessen. Auch sind die Ergebnisse und die Wege dorthin nicht von vornherein klar und eindeutig. Daher können Fragen wie die nach dem Preis einer 1-Liter-Cola in unterschiedlichen Klassenstufen mit unterschiedlichen mathematischen Mitteln bearbeitet werden. 

Aus dem Inhalt: 

  • Hilfen bei unterbestimmten Modellierungsaufgaben
  • Schätzend zu Näherungswerten gelangen
  • Dynamische Geometrie-Software als Hilfsmittel nutzen.

Thematisch geht es unter anderem um Fragen wie:

  • Wie kommt die Deutsche Bahn zu ihren Preisen?
  • Die Flüchtlingsdebatte und der Königsteiner Schlüssel: Was ist gerecht?
  • Alternative Energien: Ist der Solarzellen-Test stimmig?

Im Magazin geht es um zwei innermathematische Themen: Symmetrien zum Lösen quadratischer Gleichungen und Quadratzahlen-Punktmuster. 

Mit der beiliegenden MatheWelt können Sie sich und Ihre Lerngruppe auf die kommende Fußball-Weltmeisterschaft einstimmen.

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