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Gespräche über Literatur

Praxis Deutsch Nr. 280/2020

Erscheinungsdatum:
März 2020
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Deutsch
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Viele Unterrichtsgespräche verlaufen unbefriedigend, geraten ins Stocken oder werden zum Quiz um die einzig richtige Antwort. Warum das so ist und wie Gespräche im Literaturunterricht „gelingen“, vermitteln Ihnen die Unterrichtsmodelle in diesem Heft. Sie zeigen Ihnen, welche Gesprächsformen in welchen Unterrichtsphasen angebracht sind und wie initiierende und steuernde Impulse den Unterricht voranbringen.

Das Gespräch gehört zu einem zeitgemäßen Unterricht dazu, befördert ein selbstständiges kommunikatives Lernen und stärkt den demokratischen Austausch
– zumindest, wenn Verlauf und Ergebnis des Gesprächs offen und wenn abweichende Annahmen und Überzeugungen möglich sind. Gespräche über Literatur sind deshalb besonders wichtig, weil Literatur mehrdeutig ist. Diese Mehrdeutigkeit erkennen Schülerinnen und Schüler aber erst, wenn sie sich über ihr Textverstehen und ihre Interpretationen austauschen.

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Bisher erschienene Ausgaben:

Produktdetails

Bestellnr.:
52280
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
64

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