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Lernspiele

geographie heute Nr. 344/2019

Erscheinungsdatum:
Juli 2019
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Geographie
Bestellnr.:
ps1421344
Medienart:
Zeitschrift
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Spiele werden oft zur Auflockerung, als Abschluss einer Unterrichtseinheit, vor den Ferien oder als Belohnung eingesetzt. Damit aber wird der Bedeutung von Spielen im Geographieunterricht nur unzureichend Rechnung getragen. Wann können Spiele sinnvoll im Unterrichtsalltag eingesetzt werden?

Wenn man den Spaß, den die Schülerinnen und Schüler beim Spielen haben, nutzt, um Wissen zu vermitteln, dann sind Lernspiele eine sinnvolle Ergänzung im Unterricht – und dies nicht nur als Abschluss einer Unterrichtseinheit. Denn Spiele sind grundsätzlich in jeder Phase des Unterrichtsverlaufs einsetzbar. Spiele können die Wahrnehmung, das Denken, Entscheiden und Handeln zu bestimmten Sachverhalten fördern. Zudem wird Spielen mit hoher innerer Motivation ausgeführt und es werden Alltags- oder thematische Problemsituationen simuliert.

Unterrichtsthemen können mithilfe von Spielen in neuer Form, aus neuen Perspektiven, vernetzter und lösungsorientierter durchdacht werden. Die gewonnen Erkenntnisse sind nachhaltiger verankert, der Lerngewinn größer.

Aus dem Inhalt:

  • Leben im tropischen Regenwald: Spiel zur Bedrohung der Kleinbauern in Kamerun durch die Ölpalmindustrie
  • Die Stadt im 21. Jahrhundert? Ein Planspiel mit Google Street View
  • Lamu – Chinas Hafen in Kenia: Hafenentwicklung aus Sicht lokaler Akteure in einer Rollendiskussion bewerten
  • Knack den Code! Mit einem Breakout Aspekte der globalen Erwärmung spielerisch erarbeiten

Das Materialpaket enthält:

  • 32-seitiges Materialheft
  • Spielpläne sowie Rundenabläufe, Ereigniskarten, Kurzanleitungen und Markersteine in 6-facher Ausführung zum Spiel „Leben im tropischen Regenwald“

Bisher erschienene Ausgaben:

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