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Hauptstadt Berlin

geographie heute Nr. 110/1993

Erscheinungsdatum:
Mai 1993
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Geographie
Bestellnr.:
56110
Medienart:
Zeitschrift
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Unterrichtsanregungen: Berlin morgen: Konzepte für die innere Stadt / Berlin – Leben im Bezirk Prenzlauer Berg / Laubenpieper oder Arbeitsplätze / Was tut sich im Speckgürtel von Berlin / Wohin mit dem Reichstag
/ Die aktuelle Karte: Hauptstadtplanung in der Stadt Berlin.

Abstract

Autor: Rohwer, Gertrude
Titel: Hauptstadt Berlin.
Quelle: In: Geographie heute,(1993) 110, S. 4–11

Abstract: Im Westen wie im Osten der Bundesrepublik Deutschland gibt es in der oeffentlichen Debatte, in die auch unsere Schueler eingebunden sind, vielfaeltig begruendete Vorbehalte gegen Berlin als Regierungssitz. Die Schueler sollen sich an der kontrovers gefuehrten Diskussion beteiligen koennen. Dazu benoetigen sie Sachwissen, Verstaendnis fuer den Ablauf von Entscheidungsprozessen und kommunikative Kompetenz.

Schlagwörter: Sekundarbereich, Handreichung, Theorie, Berlin, Stadt, Unterrichtsmaterial, Deutsche Integration, Geografieunterricht, Hauptstadt


Autor: Strackenbrock, Elke
Titel: Berlin morgen: Konzepte fuer die innere Stadt.
Quelle: In: Geographie heute,(1993) 110, S. 13–18

Abstract: Die Unterrichtsanregung ist zum Ende der Sekundarstufe I, aber auch im Sekundarbereich II einsetzbar. Sie eignet sich besonders fuer die Bearbeitung der Themen: Berlin, Stadt und vor allem Stadtplanung.

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Sekundarbereich, Stadtplanung, Berlin, Materialsammlung, Unterrichtsmaterial, Deutsche Integration, Sekundarstufe I, Geografieunterricht, Hauptstadt


Autor: Kokles, Gerd
Titel: Berlin 1992 – Leben im Bezirk Prenzlauer Berg?!
Quelle: In: Geographie heute,(1993) 110, S. 19–23

Abstract: Wie leben die Buerger dieser Stadt? Welche Veraenderungen vollziehen sich? Mit welchen Problemen werden die Buerger konfrontiert und wie versuchen sie diese anzupacken? Diesen Fragen sind zwei 10. Klassen am 2. Gymnasium im Bezirk Prenzlauer Berg nachgegangen.

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Berlin, Materialsammlung, Projektunterricht, Unterrichtsmaterial, Gymnasium, Sekundarstufe I, Geografieunterricht, Stadterkundung


Autor: Arzdorf, Martin
Titel: Laubenpieper oder Arbeitsplaetze?
Quelle: In: Geographie heute,(1993) 110, S. 24–34

Abstract: Durch Gegenueberstellen verschiedener Interessenlagen an einem Beispiel sollen die Schueler zu der Einsicht gelangen, dass hier verschiedene Bereiche des gesellschaftlichen Lebens aufeinandertreffen, wobei jede Gruppe ihre berechtigten Interessen hat.

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Gewerbefläche, Stadtplanung, Kleingarten, Berlin, Materialsammlung, Stadt, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I, Geografieunterricht


Autor: Breitung, Werner; Kneip, Petra
Titel: Was tut sich im Speckguertel von Berlin?
Quelle: In: Geographie heute,(1993) 110, S. 35–43

Abstract: In diesem Rollenspiel lernen die Schueler am Beispiel des ehemaligen Industriestandortes Teltow Vorgaenge und Entwicklungen kennen, die mit dem Suburbanisierungsprozess im Berliner Umland einhergehen. Sie gewinnen Einblicke in den Strukturwandel, der sich in der ostdeutschen Industrie vollzieht, und die Aufgabe der Treuhandanstalt in diesem Prozess. Darueberhinaus lernen sie, Lagefaktoren zu bewerten und Standortentscheidungen zu treffen.

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Rollenspiel, Industrie, Berlin, Industrieansiedlung, Materialsammlung, Stadt, Unterrichtsmaterial, Strukturwandel, Sekundarstufe I, Treuhandanstalt, Geografieunterricht


Autor: Seewald, Ulrich
Titel: Wohin mit dem Reichstag?
Quelle: In: Geographie heute,(1993) 110, S. 44–50

Abstract: Die Materialien koennen zum einen innerhalb einer Unterrichtseinheit zur historischen Stadtentwicklung Berlins im 19. Jahrhundert eingesetzt werden, zum anderen innerhalb einer Einheit, die die aktuelle Diskussion um Regierungsstandorte zum Thema hat.

Schlagwörter: Reichstag, Unterrichtseinheit, Stadtplanung, Handreichung, Sekundarstufe II, Materialsammlung, Stadt, Unterrichtsmaterial, Standortplanung, Geografieunterricht, Hauptstadt


Bisher erschienene Ausgaben:

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