Warenkorb

Australien & Neuseeland

geographie heute Nr. 128/1995

Erscheinungsdatum:
März 1995
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Geographie
Bestellnr.:
56128
Medienart:
Zeitschrift
16,90 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
Vergriffen ohne Neuauflage
* Sonderpreise
(gilt nicht für Händler und Wiederverkäufer)
Abonnenten

Ab 1 Stück à 12,90 €

Referendare (mit Abo)

Ab 1 Stück à 9,03 €

Unterrichtsanregungen: Down Under / Kia Ora / Ayers Rock / Einwanderungsland Australien / Bergbauwirtschaft Australiens / Geothermische Energienutzung in Neuseeland.

Abstract

Autor: Ruppert, Helmut
Titel: Australien und Neuseeland.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 4–9

Abstract: Der Verfasser behandelt in dem Basisartikel die wirtschaftliche Entwickung von Australien und Neuseeland, die Lage der Ureinwohner und geht abschließend auf den in den letzen Jahren anwachsenden Tourismus ein. (BIL).

Schlagwörter: Ureinwohner, Neuseeland, Australien, Tourismus, Wirtschaft, Pazifischer Ozean, Geografieunterricht, Sachinformation, Entwicklung


Autor: Schmidt, Reinhard
Titel: Down Under. Australien: Räumliche Orientierung und Klima.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 10–15

Abstract: Unterrichtsanregung zur geographischen Lage und zum Klima Australiens. (BIL).

Schlagwörter: Australien, Unterrichtseinheit, Schuljahr 09, Klimageographie, Materialsammlung, Raum, Unterrichtsmaterial, Aufgabensammlung, Sekundarstufe I, Geografieunterricht


Autor: Hohlweger, Karin
Titel: Kia Ora. Willkommen im Land der Kiwis.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 16–21

Abstract: Die Schüler sollen einen ersten Eindruck von der naturräumlichen Vielfalt des Landes anhand von Beispielen der Flora und Fauna bekommen und einen Zusammenhang zu der geotektonischen Entwicklung herstellen. (Orig.).

Schlagwörter: Neuseeland, Plattentektonik, Unterrichtseinheit, Pflanze, Materialsammlung, Tier, Unterrichtsmaterial, Aufgabensammlung, Sekundarstufe I, Geografieunterricht


Autor: Neumann-Mayer, Ulrike-Petra; Lampka, Merle
Titel: Ayers Rock. Das rote Herz Australiens.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 22–25

Abstract: Der wachsende Tourismus in Australien fuehrt zu Konflikten mit der Urbevoelkerung. Die Schueler sollen sich mit den Perspektiven der Touristen und denen der Aborigines auseinandersetzen.

Schlagwörter: Australien, Unterrichtseinheit, Tourismus, Aborigines, Nationalpark, Materialsammlung, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I, Ayers Rock, Geografieunterricht


Autor: Rupper, Helmut
Titel: Einwanderungsland Australien.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 26–30

Abstract: Die Unterrichtseinheit geht auf die große Bedeutung der Einwanderung für die wirtschaftliche und soziokulturelle Entwicklung Australiens sowie auf Fragen der Multikulturellen Gesellschaft ein. Dabei werden auch englische Originaltexte herangezogen. (Orig.).

Schlagwörter: Australien, Unterrichtseinheit, Gesellschaft, Multikulturelle Gesellschaft, Materialsammlung, Unterrichtsmaterial, Bevölkerungsentwicklung, Sekundarstufe I, Geografieunterricht, Bevölkerung, Immigration


Autor: Breuer, Georg
Titel: Bergbauwirtschaft Australiens. Die Abhängigkeit eines Rohstoffexporteurs.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 32–35

Abstract: In dieser Unterrichtsanregung geht es um die Rolle Australiens als Rohstofflieferant und um seine Weltmarktabhängigkeit. Zunächst wird die historische Tradition Australiens als Exportland aufgezeigt. Sodann werden die wichtigsten Bergbauprodukte Australiens und ihre Fördermengen in den letzten zehn Jahren erarbeitet. (Orig.).

Schlagwörter: Australien, Bergbau, Unterrichtseinheit, Wirtschaft, Sekundarstufe II, Kohle, Unterrichtsmaterial, Welthandel, Geografieunterricht, Export, Rohstoff


Autor: Schoepke, Henning
Titel: Geothermische Energienutzung in Neuseeland.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 36–39

Abstract: Die Schueler sollen die Wirkung der Plattenbewegungen als Ursache fuer tektonische und vulkanische Vorgaenge erkennen lernen.

Schlagwörter: Neuseeland, Plattentektonik, Unterrichtseinheit, Vulkanismus, Materialsammlung, Erdwärme, Unterrichtsmaterial, Aufgabensammlung, Sekundarstufe I, Geografieunterricht


Autor: Haubrich, Hartwig
Titel: Didaktisches Stichwort: Informationen verarbeiten.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 46–47

Abstract: Komplexe Informationen müssen elementarisiert werden. Elementarisierung erfolgt durch modellhafte Abbildung, ohne Wesentliches zu vernachlässigen. (Orig.).

Schlagwörter: Komplexität, Informationsverarbeitung, Begriff, Struktur, Geografieunterricht, Information


Autor: Islam, Sabiha
Titel: Wie ich mein Land sehe: Bangladesch.
Quelle: In: Geographie heute,(1995) 128, S. 48–49

Abstract: Der Aufsatz einer 15jährigen Schülerin aus Bangladesch kann im Geographieunterricht bei der Behandlung des indischen Subkontinents eingesetzt werden. (BIL).

Schlagwörter: Herkunftsland, Landeskunde, Aufsatz, Bangladesch, Geografieunterricht, Beschreibung


Bisher erschienene Ausgaben:

* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren. Aktionsangebote gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer. Rabatte sind nicht kombinierbar. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann. Auf bereits reduzierte Artikel kann kein Rabatt-Gutschein angewendet werden.