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Geographie & Sport

geographie heute Nr. 219/2004

Erscheinungsdatum:
März 2004
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Geographie
Bestellnr.:
56219
Medienart:
Zeitschrift
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Herausgeber Wolfgang Gerber Basisartikel Wolfgang Gerber
Geographie und Sport 2 Zum Thema Bernd Gohr
Die Tour de France
Ein Sportspektakel auf Rädern

Gerhild Haller und Doris Steinberg
Die Rallye Paris?Dakar
Extremsport unter extremen Bedingungen

Dorothea Wiktorin
Der Köln-Marathon
42,195 Kilometer durch die Stadt

Kerstin Bräuer
Olympia 2012 in Leipzig
Eine Herausforderung für die Stadt- und Regionalplanung

Peter Köhler
Der GutsMuths-Rennsteiglauf
Europas größter Crosslauf im Thüringer Wald

Petra Sauerborn
Die "grüne Hölle"
Wirtschaftsfaktor Nürburgring Unterricht aktuell Roland Bullinger, Ulrich Hieber und Thomas Lenz
Tomatenanbau zwischen Ökonomie und Ökologie
Niederlande und Kreta im Vergleich Lernen vor Ort Martina Flath
Bauernhöfe als regionale, außerschulische Lernorte Service 29. Deutscher Schulgeographentag in Berlin üben, rätseln, wiederholen Günter Detro
Pech für den Lech

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Abstract

Autor: Gohr, Bernd
Titel: Die Tour de France.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 5–9

Abstract: Vorgestellt werden verschiedene Materialien zur Tour de France (Streckenverlauf, Höhenprofil, Tourismusstatistiken), die zum Anlass genommen werden können, diese Sportgroßveranstaltung in den Unterricht einzubinden.

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Aufgabenstellung, Frankreich, Tourismus, Materialsammlung, Sport, Unterrichtsmaterial, Tour de France, Geografieunterricht


Autor: Haller, Gerhild; Steinberg, Doris
Titel: Die Rallye Paris-Dakar.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 10–14

Abstract: In dieser Unterrichtsanregung werden unter Nutzung des sportlichen Interesses vieler Schüler geografische Gegebenheiten und Besonderheiten entlang der klassischen Streckenführung der Rallye Paris-Dakar behandelt (Orig.).

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Paris, Rallye, Unterrichtsanregung, Dakar, Materialsammlung, Sport, Unterrichtsmaterial, Geografieunterricht


Autor: Wiktorin, Dorothea
Titel: Der Köln-Marathon.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 15–19

Abstract: Schwerpunkt dieser Unterrichtsanregung ist die Streckenplanung für den zweitgrößten deutschen Stadtmarathon. Die Schüler sollen zum einen anschaulich und auf die Realität bezogen in die Arbeit mit der Karte eingeführt werden. Zum anderen werden sie für die Schwierigkeiten bei der Planung einer solchen Großveranstaltung sensibilisiert (Orig.).

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Beispiel, Stadtgeografie, Marathonlauf, Unterrichtsanregung, Materialsammlung, Sport, Unterrichtsmaterial, Köln, Geografieunterricht


Autor: Bräuer, Kerstin
Titel: Olympia 2012 in Leipzig.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 20–25

Abstract: Am Beispiel der Stadt Leipzig beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Planung von Sportstätten und den strukturellen sowie logistischen Herausforderungen, denen eine von der Ausrichtung von Sportgroßereignissen betroffene Stadt/Region unterworfen ist.

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Olympia, Sportstätte, Leipzig, Materialsammlung, Sport, Unterrichtsmaterial, Planung, Geografieunterricht, Stadtentwicklung


Autor: Köhler, Peter
Titel: Der GutsMuths-Rennsteiglauf.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 26–30

Abstract: Anhand des Großereignisses Rennsteiglauf erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Reliefformen des Thüringer Waldes und lernen anhand des logistischen Aufwandes wirtschaftliche Aspekte des Laufes kennen. Fächerübergreifend beschäftigen sie sich mit dem Profilzeichnen, dem Erstellen einer Mind Map, dem Zeichnen von Kreisdiagrammen, dem Auswerten von Texten und Bildern sowie dem Berechnen von Prozentwerten.

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Strecke, Marathonlauf, Thüringer Wald, Laufen, Höhenprofil, Materialsammlung, Sport, Unterrichtsmaterial, Logistik, Thüringen, Geografieunterricht


Autor: Sauerborn, Petra
Titel: Die grüne Hölle.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 31–35

Abstract: Der Nürburgring ist weit über seine Grenzen bekannt als Austragungsort der Rennen der Formel 1. Doch stehen in dieser Unterrichtsanregung nicht die sportlichen Erfolge, sondern die wirtschaftliche Bedeutung des Nürburgrings im Vordergrund.

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Unterrichtsanregung, Nürburgring, Motorsport, Materialsammlung, Sport, Wirtschaftsfaktor, Unterrichtsmaterial, Geografieunterricht


Autor: Bullinger, Roland; Hieber, Ulrich; Lenz, Thomas
Titel: Tomatenanbau zwischen Ökonomie und Ökologie.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 36–41

Abstract: Am Beispiel des Tomatenanbaus lassen sich wesentliche Einsichten und Erkenntnisse wirtschaftlichen Handelns gewinnen und Entscheidungen im Spannungsfeld zwischen Ökonomie und Ökologie nachvollziehen (Orig.).

Schlagwörter: Vergleich, Anbau, Tomate, Ökologie, Kreta, Treibhaus, Niederlande, Materialsammlung, Unterrichtsmaterial, Ökonomie, Wechselwirkung, Geografieunterricht


Autor: Flath, Martina
Titel: Bauernhöfe als regionale, außerschulische Lernorte.
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 42–44

Abstract: Der Bauernhof verfügt als außerschulischer Lernstandort über erhebliche Potenzen, um das Thema Landwirtschaft und Ernährung regional und fachübergreifend zu vermitteln und lebenslange Lernprozesse zu initiieren (Orig.).

Schlagwörter: Landwirtschaft, Ernährung, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Außerschulischer Lernort, Sekundarstufe I, Geografieunterricht, Bauernhof


Autor: Detro, Günter
Titel: Pech für den Lech?
Quelle: In: Geographie heute,(2004) 219, S. 46–47

Abstract: An eine Kurzgeschichte zum Thema Allgäu schließen sich Aufgaben in Form eines Lückentextes an.

Schlagwörter: Lech, Erzählung, Übung, Unterrichtsmaterial, Rätsel, Lückentext, Allgäu, Geografieunterricht


Bisher erschienene Ausgaben:

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