Literatur u. Lebenswelt

Autor: Müller, Lothar
Titel: Die Erziehung der Gefühle im 18. Jahrhundert.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 5–20

Schlagwörter: Gefühlsbildung, 18. Jahrhundert, Roman, Literaturgeschichte, Bildungsroman, Biografie, Theater, Empfindsamkeit, Moritz, Karl Philipp, Gefühl, Deutschunterricht, Theologie, Sachinformation

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Autor: Kruse, Bernhard A.
Titel: Die Liebe als Umgestaltung der modernen Subjektivität.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 21–38

Schlagwörter: Literatur, Heine, Heinrich, Lyrik, Literaturanalyse, Subjektivität, Text, Metaphysik, Sinnlichkeit, Romantik, Liebe, Ironie, Gefühl, Deutschunterricht, 19. Jahrhundert, Sachinformation

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Autor: Tanzer, Harald
Titel: Theodor Fontanes Irrungen, Wirrungen.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 40–49

Schlagwörter: Authentizität, Literatur, Literaturanalyse, Roman, Gesellschaft, Konvention, Sprachkritik, Fontane, Theodor, Liebe, Mann, Heinrich, Gefühl, Deutschunterricht, 19. Jahrhundert, Sachinformation

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Autor: Nübel, Birgit
Titel: Empfindsame Erkenntnisse in Robert Musil: Die Verwirrungen des Zöglings Törleß.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 50–61

Schlagwörter: Literatur, Schüler, Identitätsbewusstsein, Literaturanalyse, Bildungsroman, Empfindung, Musil, Robert, Erkenntnis, Sinnlichkeit, Entwicklungspsychologie, Jahrhundertwende, Verstand, Gefühl, Deutschunterricht, Jugendlicher, Sachinformation

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Autor: Bogdal, Klaus-Michael; Bresgen, Bert; Wegenast, Tanja
Titel: Vorbei und vergessen?
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 62–64, 85–92

Schlagwörter: Student, Rezeption, Literatursoziologie, Deutschland-DDR, Befragung, Deutschunterricht, Deutsche Integration, Germanistik, Sachinformation

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Autor: Helmes, Günter
Titel: Popularmusik und Gefühle.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 62–64, 69–84

Abstract: Die Ausführungen zum deutschen Schlager der ersten Nachkriegsjahrzehnte, der jetzt bei Jugendlichen sehr populär ist, sollen zu einem perspektivreichen und fächerübergreifenden schulischen Unterricht zu diesem Thema beitragen. Eingegangen wird auf Begriff und Geschichte des Schlagers, den Forschungsstand, Themen, Tendenzen, Gefühlskonzepte und auf die Analyse und Bewertung von Schlagern. (HeLP/We).

Schlagwörter: Literatursoziologie, Nachkriegsgeschichte, Textanalyse, Unterrichtsmaterial, Gefühl, Deutschunterricht, Unterhaltungsmusik, Schlager, Musikgeschichte, Sachinformation

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Autor: Kruse, Bernhard A.
Titel: Interview mit Robert Schneider.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 93–101

Abstract: Interview mit Robert Schneider über seinen Bestseller- Roman Schlafes Bruder. (HeLP/We).

Schlagwörter: Literatur, Schüler, Roman, Rezeption, Bestseller, Österreich, Autor, Künstler, Gegenwartsliteratur, Schneider, Robert, Heimatroman, Liebe, Deutschunterricht, Genie, Interview, Sachinformation

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Autor: Spiegel, Carmen
Titel: Bei ihrer wegwerfmentalität geht unsere welt zugrunde.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1996) 2, S. 102–107

Schlagwörter: Topos, Sprachanalyse, Sprachwandel, Umweltpolitik, Symbolik, Gegenwartssprache, Neologismus, Dritte Welt, Begriff, Deutschunterricht, Diskussion, Sachinformation

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