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Lesekompetenz

Unterricht Englisch Nr. 100/101 2009

Erscheinungsdatum:
August 2009
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Englisch
Bestellnr.:
526100
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56
37,00 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
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Mit einem Doppelheft zur 100. Ausgabe von Der Fremdsprachlich Unterricht Englisch stellen wir Strategien, Techniken und Kniffe für das Lesen fremdsprachiger Texte vor, mit deren Hilfe Lernende sich den Sinn und den Kommunikationszweck eines Textes verfügbar machen können. Solch verstehendes Lesen ist das Ziel des Leseunterrichts; und es ist die Voraussetzung dafür, dass die Lernenden die Fremdsprache aktiv, für ihre eigenen Kommunikationsziele nutzen können.
Dieses Heft will spannende, unterhaltsame, aber zugleich erprobte, erfolgreiche Wege zeigen, wie sinnerfassendes Lesen zum Normalfall und zur Routine im Umgang mit fremdsprachigen Texten werden kann.

Aus dem Inhalt:

  • "I`m the smartest giant in town"
    Mit Lesetheater Leseflüssigkeit fördern
  • Story chunks
    Ein Leseexperiment zur Förderung des Leseverstehens durch kulturelles Wissen
  • Kombiniere, mein lieber Watson
    Lesestrategien trainieren, strategische Textzugänge wählen

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