Inklusiven Schulsport entwickeln

sportpädagogik Nr. 3/2021

Erscheinungsdatum:
Mai 2021
Schulfach / Lernbereich:
Sport & Spiel, Sport
Bestellnr.:
54255
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
48
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Seit Inkrafttreten der UN-Behindertenrechtskonvention hat sich bereits einiges an den Schulen in Sachen Inklusion getan. Wie Inklusion gelingt, hängt in erster Linie von der jeweiligen Schule ab. Hier spielen unter anderem die Schulkultur, organisatorische Fragen und das schulische Personal eine entscheidende Rolle. 

Zum Anteil, den der Schulsport an einer inklusiven Schulentwicklung hat, möchte diese Ausgabe Impulse liefern.

Praktische Ansätze liefern die Praxisbeiträge, die jeweils heterogene Lerngruppen im Blick haben – ob beim Üben von Grundfertigkeiten im Basketball, einem gemeinsamen Sportprojekt oder beim kreativen Tanz. Im EXTRA werden Ideen vorgestellt, wie Zielschuss- und Zielwurfspiele so verändert werden können, dass möglichst alle Schülerinnen und Schüler einbezogen werden und mit Freude mitspielen können.

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Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Heterogenität, Inklusion, Schulentwicklung, Schulsport

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