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Heterogenität

sportpädagogik Nr. 1/2011

Erscheinungsdatum:
Januar 2011
Schulfach / Lernbereich:
Sport & Spiel, Sport
Bestellnr.:
54193
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56
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Mittlerweile steht die Entwicklung eines heterogenitätsorientierten Unterrichts als Erfolgsfaktor für das Lernen der Schüler auf der Agenda vieler Schulen. Die erfolgversprechenden Verfahren und Methoden sind allerdings so unterschiedlich wie die konkreten Bedingungen vor Ort. Dies erfordert neue Herangehensweisen und Ansätze jenseits der Schablonen.

Die Praxisbeiträge dieser Ausgabe von sportpädagogik liefern Ihnen eine Reihe von Anregungen, wie Sie den Unterricht öffnen können, um Raum für unterschiedliche Lernwege zu geben – damit aus dem Sollen ein Können wird.

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