Gemeinsam turnen
sportpädagogik Nr. 5/2007
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2007
- Schulfach / Lernbereich:
- Sport & Spiel, Sport
- Bestellnr.:
- 54173
- Medienart:
- Zeitschrift
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- Lieferstatus:
- lieferbar
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Aus dem Inhalt:
- Rollen wie ein Ball
- Über Tische und Bänke
- Gemeinsam turnen im Bewegungsparcours
- Synchrones Turnen – ganz schön schwierig!
- Von der Individualleistung zum Gemeinschaftswerk
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Abstract
Autor: Funke-Wieneke, Jürgen
Titel: Gemeinsam turnen.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 4–10
Abstract: Im Basisartikel zum Heftthema Gemeinsam turnen plädiert der Autor für gemeinsames Turnen, das sich nicht an das sportliche Kunstturnen bzw. das formgebundene Turnen bindet. Die zentrale didaktische Absicht des Turnens im Sportunterricht liegt dann nicht mehr in der Übertragung möglichst vieler bekannter Bewegungsformen, Schülerinnen und Schüler sollen vielmehr auf verschiedenen Wegen zum Erfinden und Gestalten von Bewegungsmöglichkeiten angeregt werden.
Schlagwörter: Gemeinsamkeit, Basisartikel, Gemeinschaft, Didaktische Grundlage, Didaktik, Freies Turnen, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Geräteturnen, Turnen, '>Bewegung, Sportpädagogik, Sport, Gruppenturnen, Schulsport
Autor: Beckmann, Heike
Titel: Rollen wie ein Ball.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 12–15
Abstract: Rollen gehört zu den Grundformen der menschlichen Bewegung und ist eine der elementaren Turnbewegungen. In diesem Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen werden mehrere Einzelstunden beschrieben, in denen das Rollen gesichert und verfeinert wird. Dabei werden neben dem Bewegungskönnen weitere Kompetenzen entwickelt wie z. B. die Fähigkeit, Bewegungsaufgaben mit dem Partner oder der Gruppe zu lösen und eine Bewegungsbeziehung einzugehen, die Fähigkeit zur Selbsteinschätzung.
Schlagwörter: Bewertung, Kooperation, Selbsteinschätzung, Schuljahr 02, Grundschule, Gruppenübung, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Bewegungsfertigkeit, Rollen, Turnen, '>Bewegung, Bewegungspädagogik, Sportpädagogik, Sportunterricht, '>Rolle , Gruppenturnen
Autor: Böttner, Stephanie; Roscher, Monika
Titel: Der stille Salto.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 16–19
Abstract: Im Rahmen des Heftthemas Gemeinsam turnenstellen die Verfasser hier eine Möglichkeit vor, wie Kinder dem Wagnis des Kopfüberseins auf eine neue Weise begegnen können – im Wasser. Am Beginn steht hier wie beim Schwimmen das Gleiten, auch mit einem Partner. In der zweiten Doppelstunde sind dann Drehen und Überschlagen die zentralen Themen. Neben der Aufgabe, diese Bewegung in verschiedenen Richtungen/Achsen auszuführen, werden Bewegungsaufgaben gestellt, die gemeinsam mit einem Partner oder in der Gruppe gelöst werden müssen.
Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Grundschule, Gruppenübung, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Wasser, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Überschlag, Rollen, Turnen, '>Bewegung, Partnerübung, Sportunterricht, Bewegungsaufgabe, Drehen
Autor: Menze-Sonneck, Andrea
Titel: Über Tische und Bänke.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 20–25
Abstract: Unter dem Motto Über Tische und Bänke zeigt der vorliegende Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen eine Unterrichtsreihe, in der in einem Klassenzimmer eine gruppenakrobatische Präsentation gestaltet und vorgeführt werden soll. Dabei wird einerseits Schülerinnen und Schülern ein Zugang zum Gestalten vermittelt, andererseits das Miteinander von Jungen und Mädchen auf besondere Weise gefördert.
Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Klassenraum, Sekundarstufe I, Grundschule, Übungsform, Gruppenübung, Unterrichtsreihe, Unterrichtsmaterial, Bewegungsgestaltung, Akrobatik, Turnen, '>Bewegung, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Gruppenturnen, Schulsport
Autor: Mayer, Barbara
Titel: Gemeinsam turnen im Bewegungsparcours.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 26–29
Abstract: Klettern, Hangeln und Balancieren – nicht normiertes Einzelturnen, sondern ein altersgemäßes und vielfältiges Bewegen an Geräten eröffnet den Schülerinnen und Schülern einen motivierenden Zugang zum Turnen. Der Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen enthält zahlreiche Aufgaben für die Gestaltung des Parcours; dabei bekommen die Kinder die Möglichkeit, sowohl beim Geräteaufbau als auch beim gemeinsamen Finden von Bewegungen eigene Ideen zu verwirklichen.
Schlagwörter: Kooperation, Parcours, Selbstständigkeit, Kreativität, Schuljahr 05, Sekundarstufe I, Gruppenübung, Unterrichtsmaterial, Bewegungsform, Geräteturnen, Turnen, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Klettern, Geräteaufbau, Schulsport
Autor: Stobrawe, Markus
Titel: Kevser und Melanie turnen.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 30–32
Abstract: In diesem Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen wird am Beispiel von zwei Mädchen einer 7. Klasse gezeigt, wie in einer Initiativstunde gemeinsames Turnen entstehen kann, wenn die Schülerinnen und Schüler sich selbstbestimmt mit Turngeräten auseinandersetzen.
Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 07, Sekundarstufe I, Unterrichtsmaterial, Turnen, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Schulsport
Autor: Göttsching, Anne-Birgit
Titel: Synchrones Turnen – ganz schön schwierig!
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 33–35
Abstract: Die Autorin beschreibt ein Unterrichtsbeispiel zum Heftthema Gemeinsam turnen in einem 8. Schuljahr, in dem die Schülerinnen lernen, einfache Turnbewegungen mit anderen synchron auszuführen, hier am Beispiel des Minitrampolinspringens. Dafür müssen sich die Mädchen zunächst ihrer eigenen Bewegung bewusst werden, aber auch lernen, die Bewegung einer anderen Person wahrzunehmen. Anschließend werden praktische Lösungen entwickelt, sich synchron zu bewegen.
Schlagwörter: Bewegungswahrnehmung, Schuljahr 08, Sekundarstufe I, Übungsform, Übung, Unterrichtsmaterial, Synchronie, Trampolinspringen, Turnen, '>Bewegung, Minitrampolin, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Springen, Schulsport
Autor: Krick, Florian
Titel: Von der Individualleistung zum Gemeinschaftswerk.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 36–40
Abstract: Im Rahmen des Heftthemas Gemeinsam turnen wird eine Unterrichtsreihe beschrieben, deren Ziel die Präsentation einer selbstständig erarbeiteten Gruppengestaltung an der Gerätekombination Kasten/Boden ist. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler vorgegebene Bewegungen aus dem Kanon des formgebundenen Turnens mit eigenständig entwickelten Bewegungsformen und Gestaltungsideen verbinden. (Teilw. Orig.).
Schlagwörter: Kasten, Kooperation, Kreativität, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Gruppenübung, Unterrichtsreihe, Unterrichtsmaterial, Bewegungsgestaltung, Geräteturnen, Turnen, '>Bewegung, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Bodenturnen, Schulsport
Autor: Laßleben, Alexander
Titel: Tic Tac und Wallspin?
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 41–43
Abstract: Le Parkour ist eine neue aus Frankreich kommende Trendsportart, bei der Hindernisse möglichst ökonomisch und ohne Hilfsmittel überwunden werden. Mit der beschriebenen Unterrichtsidee will der Autor diese Trendsportart mit den Schülern in die Halle holen. Sie sollen Parkour kennen und beurteilen lernen und Möglichkeiten finden, diese selbst zu erschließen und an die eigenen Fertigkeiten und die gegebenen Bedingungen anzupassen.
Schlagwörter: Bewegungstechnik, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Fortbewegung, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Trainingsform, '>Bewegung, Bewegungsbeschreibung, Trendsport, Sportpädagogik, Sportunterricht, Sport, Trainingsmethode, Schulsport, Sportart, Freizeitsport
Autor: Funke-Wieneke, Jürgen
Titel: Gemeinturnen, Massenbilder und Spektakel.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 44–48
Abstract: Das Turnen in der Gemeinschaft sollte von jeher mehr vermitteln als nur körperliche Ertüchtigung. Der Beitrag ist eine kritische Auseinandersetzung mit den ideologischen Untiefen des Deutschen Turnens.
Schlagwörter: Erziehung, Ideologie, Erziehungsgeschichte, Massenkultur, Ästhetische Erziehung, '>Masse, Sportgeschichte, Turnen, Sportpädagogik, Sport, Leibeserziehung
Titel: Gemeinsam turnen.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 4–10
Abstract: Im Basisartikel zum Heftthema Gemeinsam turnen plädiert der Autor für gemeinsames Turnen, das sich nicht an das sportliche Kunstturnen bzw. das formgebundene Turnen bindet. Die zentrale didaktische Absicht des Turnens im Sportunterricht liegt dann nicht mehr in der Übertragung möglichst vieler bekannter Bewegungsformen, Schülerinnen und Schüler sollen vielmehr auf verschiedenen Wegen zum Erfinden und Gestalten von Bewegungsmöglichkeiten angeregt werden.
Schlagwörter: Gemeinsamkeit, Basisartikel, Gemeinschaft, Didaktische Grundlage, Didaktik, Freies Turnen, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Geräteturnen, Turnen, '>Bewegung
Autor: Beckmann, Heike
Titel: Rollen wie ein Ball.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 12–15
Abstract: Rollen gehört zu den Grundformen der menschlichen Bewegung und ist eine der elementaren Turnbewegungen. In diesem Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen werden mehrere Einzelstunden beschrieben, in denen das Rollen gesichert und verfeinert wird. Dabei werden neben dem Bewegungskönnen weitere Kompetenzen entwickelt wie z. B. die Fähigkeit, Bewegungsaufgaben mit dem Partner oder der Gruppe zu lösen und eine Bewegungsbeziehung einzugehen, die Fähigkeit zur Selbsteinschätzung.
Schlagwörter: Bewertung, Kooperation, Selbsteinschätzung, Schuljahr 02, Grundschule, Gruppenübung, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Bewegungsfertigkeit, Rollen, Turnen, '>Bewegung
Autor: Böttner, Stephanie; Roscher, Monika
Titel: Der stille Salto.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 16–19
Abstract: Im Rahmen des Heftthemas Gemeinsam turnenstellen die Verfasser hier eine Möglichkeit vor, wie Kinder dem Wagnis des Kopfüberseins auf eine neue Weise begegnen können – im Wasser. Am Beginn steht hier wie beim Schwimmen das Gleiten, auch mit einem Partner. In der zweiten Doppelstunde sind dann Drehen und Überschlagen die zentralen Themen. Neben der Aufgabe, diese Bewegung in verschiedenen Richtungen/Achsen auszuführen, werden Bewegungsaufgaben gestellt, die gemeinsam mit einem Partner oder in der Gruppe gelöst werden müssen.
Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Grundschule, Gruppenübung, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Wasser, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Überschlag, Rollen, Turnen, '>Bewegung
Autor: Menze-Sonneck, Andrea
Titel: Über Tische und Bänke.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 20–25
Abstract: Unter dem Motto Über Tische und Bänke zeigt der vorliegende Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen eine Unterrichtsreihe, in der in einem Klassenzimmer eine gruppenakrobatische Präsentation gestaltet und vorgeführt werden soll. Dabei wird einerseits Schülerinnen und Schülern ein Zugang zum Gestalten vermittelt, andererseits das Miteinander von Jungen und Mädchen auf besondere Weise gefördert.
Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Klassenraum, Sekundarstufe I, Grundschule, Übungsform, Gruppenübung, Unterrichtsreihe, Unterrichtsmaterial, Bewegungsgestaltung, Akrobatik, Turnen, '>Bewegung
Autor: Mayer, Barbara
Titel: Gemeinsam turnen im Bewegungsparcours.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 26–29
Abstract: Klettern, Hangeln und Balancieren – nicht normiertes Einzelturnen, sondern ein altersgemäßes und vielfältiges Bewegen an Geräten eröffnet den Schülerinnen und Schülern einen motivierenden Zugang zum Turnen. Der Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen enthält zahlreiche Aufgaben für die Gestaltung des Parcours; dabei bekommen die Kinder die Möglichkeit, sowohl beim Geräteaufbau als auch beim gemeinsamen Finden von Bewegungen eigene Ideen zu verwirklichen.
Schlagwörter: Kooperation, Parcours, Selbstständigkeit, Kreativität, Schuljahr 05, Sekundarstufe I, Gruppenübung, Unterrichtsmaterial, Bewegungsform, Geräteturnen, Turnen, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Klettern, Geräteaufbau, Schulsport
Autor: Stobrawe, Markus
Titel: Kevser und Melanie turnen.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 30–32
Abstract: In diesem Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen wird am Beispiel von zwei Mädchen einer 7. Klasse gezeigt, wie in einer Initiativstunde gemeinsames Turnen entstehen kann, wenn die Schülerinnen und Schüler sich selbstbestimmt mit Turngeräten auseinandersetzen.
Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 07, Sekundarstufe I, Unterrichtsmaterial, Turnen, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Schulsport
Autor: Göttsching, Anne-Birgit
Titel: Synchrones Turnen – ganz schön schwierig!
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 33–35
Abstract: Die Autorin beschreibt ein Unterrichtsbeispiel zum Heftthema Gemeinsam turnen in einem 8. Schuljahr, in dem die Schülerinnen lernen, einfache Turnbewegungen mit anderen synchron auszuführen, hier am Beispiel des Minitrampolinspringens. Dafür müssen sich die Mädchen zunächst ihrer eigenen Bewegung bewusst werden, aber auch lernen, die Bewegung einer anderen Person wahrzunehmen. Anschließend werden praktische Lösungen entwickelt, sich synchron zu bewegen.
Schlagwörter: Bewegungswahrnehmung, Schuljahr 08, Sekundarstufe I, Übungsform, Übung, Unterrichtsmaterial, Synchronie, Trampolinspringen, Turnen, '>Bewegung
Autor: Krick, Florian
Titel: Von der Individualleistung zum Gemeinschaftswerk.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 36–40
Abstract: Im Rahmen des Heftthemas Gemeinsam turnen wird eine Unterrichtsreihe beschrieben, deren Ziel die Präsentation einer selbstständig erarbeiteten Gruppengestaltung an der Gerätekombination Kasten/Boden ist. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler vorgegebene Bewegungen aus dem Kanon des formgebundenen Turnens mit eigenständig entwickelten Bewegungsformen und Gestaltungsideen verbinden. (Teilw. Orig.).
Schlagwörter: Kasten, Kooperation, Kreativität, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Gruppenübung, Unterrichtsreihe, Unterrichtsmaterial, Bewegungsgestaltung, Geräteturnen, Turnen, '>Bewegung
Autor: Laßleben, Alexander
Titel: Tic Tac und Wallspin?
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 41–43
Abstract: Le Parkour ist eine neue aus Frankreich kommende Trendsportart, bei der Hindernisse möglichst ökonomisch und ohne Hilfsmittel überwunden werden. Mit der beschriebenen Unterrichtsidee will der Autor diese Trendsportart mit den Schülern in die Halle holen. Sie sollen Parkour kennen und beurteilen lernen und Möglichkeiten finden, diese selbst zu erschließen und an die eigenen Fertigkeiten und die gegebenen Bedingungen anzupassen.
Schlagwörter: Bewegungstechnik, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Fortbewegung, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Trainingsform, '>Bewegung
Autor: Funke-Wieneke, Jürgen
Titel: Gemeinturnen, Massenbilder und Spektakel.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 44–48
Abstract: Das Turnen in der Gemeinschaft sollte von jeher mehr vermitteln als nur körperliche Ertüchtigung. Der Beitrag ist eine kritische Auseinandersetzung mit den ideologischen Untiefen des Deutschen Turnens.
Schlagwörter: Erziehung, Ideologie, Erziehungsgeschichte, Massenkultur, Ästhetische Erziehung, '>Masse
Bisher erschienene Ausgaben:
- 2/2024 - Anspannung & Entspannung
- 1/2024 - Unterrichtseinstiege
- 6/2023 - Fitness
- 5/2023 - Tanzt!
- 3/4 2023 - Rückschlagspiele
- 2/2023 - Psychomotorische Potenziale
- 1/2023 - Highlights im Schulsport
- 6/2022 - Bewegungen lernen
- 5/2022 - Gleiten, Rollen, Fahren
- 3/4 2022 - Bewegungskünste
- 2/2022 - Sprachbildung
- 1/2022 - Kleine Spiele
- 6/2021 - Klassenmanagement
- 5/2021 - Bewegen im Winter
- 4/2021 - Sportunterricht und Digitalisierung
- 3/2021 - Inklusiven Schulsport entwickeln
- 2/2021 - Emotionen
- 1/2021 - Lernförderung durch Bewegung
- 6/2020 - Volleyball
- 5/2020 - Kontaktloser Sport
- 3/4 2020 - Sportspielvermittlung
- 2/2020 - Reflektierte Praxis
- 1/2020 - Bewegen an Geräten
- 6/2019 - Außerunterrichtlicher Sportunterricht
- 5/2019 - Basketball
- 3/4 2019 - Bewegungsrhythmus
- 2/2019 - Leistungen bewerten
- 1/2019 - Schwimmen
- 6/2018 - Training
- 5/2018 - Handball
- 3/4 2018 - Laufen, Springen, Werfen
- 2/2018 - Schulsportfeste
- 1/2018 - Innere Differenzierung — vergriffen
- 6/2017 - Vielfältig kämpfen
- 5/2017 - Sportunterricht auswerten
- 3/4 2017 - Werfen und Fangen
- 2/2017 - Sporträume
- 1/2017 - Erlebnispädagogik
- 6/2016 - Schülerinnen und Schüler als Akteure
- 5/2016 - Mit allen Fußball spielen
- 3/4 2016 - Spiele entwickeln
- 2/2016 - Projektorientiert lernen
- 1/2016 - Kraft im Schulsport
- 6/2015 - Bewegungsfreude ermöglichen
- 5/2015 - Springen und Fliegen
- 3/4 2015 - Mehrperspektivisch Sport unterrichten
- 2/2015 - Rollen und Fahren
- 1/2015 - Gesundheit
- 6/2014 - Wandern und Unterwegssein
- 5/2014 - Digitale Medien — vergriffen
- 3/4 2014 - Bewegungen gestalten — vergriffen
- 2/2014 - Klug spielen
- 1/2014 - Informeller Sport
- 6/2013 - Auf dem Weg zur Inklusion
- 5/2013 - Aufgabenkultur
- 3/4 2013 - Rückschlagspiele
- 2/2013 - Selbstgesteuert lernen — vergriffen
- 1/2013 - Basketball — vergriffen
- 6/2012 - Geschlechtersensibler Schulsport
- 5/2012 - Individuelle Förderung
- 3/4 2012 - Bewegen an Geräten
- 2/2012 - Bewegungslernzeit
- 1/2012 - Kämpfen
- 6/2011 - Erfahrungsorientiert lernen
- 5/2011 - Schüler als Experten
- 3/4 2011 - Sportspiele regeln
- 2/2011 - Sport im Freien — vergriffen
- 1/2011 - Heterogenität — vergriffen
- 6/2010 - Trendsport macht Schule
- 5/2010 - Klettern — vergriffen
- 3/4 2010 - Schwimmen
- 2/2010 - Jungen fördern
- 1/2010 - Tanzen für Nichttänzer — vergriffen
- 6/2009 - Wintersport
- 5/2009 - Soziale Integration
- 3/4 2009 - Laufen, springen, werfen
- 2/2009 - Vielseitige Ausdauerschulung
- 1/2009 - Problemorientiert unterrichten
- 6/2008 - Scham und Beschämung
- 4/5 2008 - Bewegungskünste — vergriffen
- 3/2008 - Standards — vergriffen
- 2/2008 - Schwierige Schüler
- 1/2008 - Sportspiele vermitteln
- 6/2007 - Methoden Werkzeuge
- 5/2007 - Gemeinsam turnen
- 4/2007 - Tanz Aufgaben — vergriffen
- 3/2007 - Aufs Wasser
- 2/2007 - Körpersprache
- 1/2007 - Bewegungsdiagnose
- 6/2006 - Handball vermitteln — vergriffen
- 5/2006 - Sport in der Ganztagsschule — vergriffen
- 4/2006 - Lebenskunst — vergriffen
- 3/2006 - Fußball Events
- 2/2006 - American Sports — vergriffen
- 1/2006 - Springen
- 6/2005 - Kooperatives lernen — vergriffen
- 5/2005 - Basketball vermitteln — vergriffen
- 4/2005 - Fitness — vergriffen
- 3/2005 - Spiele erfinden – erfinderisch spielen — vergriffen
- 2/2005 - Schulsportverweigerer — vergriffen
- 1/2005 - Bewegungslernen an Stationen
- 6/2004 - Gleiten
- 5/2004 - Tanzen — vergriffen
- 4/2004 - Fallen
- 3/2004 - Mädchen spielen Fußball — vergriffen
- 2/2004 - Differenzieren — vergriffen
- 1/2004 - Stock-Ball-Spiele
- 6/2003 - Fremdheit erleben — vergriffen
- 5/2003 - Leisten — vergriffen
- 4/2003 - Schüler mit Behinderung — vergriffen
- 3/2003 - Ringen, Raufen und Kämpfen — vergriffen
- 2/2003 - Schulsport bereichern — vergriffen
- 1/2003 - Schulprogramm — vergriffen
- 6/2002 - Werfen und Fangen
- 5/2002 - Bewegungsaufgabe
- 4/2002 - Beweg-Gründe finden
- 3/2002 - Laufen — vergriffen
- 2/2002 - Gewalt im Sportunterricht — vergriffen
- 1/2002 - Volley spielen — vergriffen
- 6/2001 - Trendsport — vergriffen
- 5/2001 - Tanzen und gestalten — vergriffen
- 4/2001 - Bewegung lernen
- 3/2001 - Schaukeln und Schwingen
- 2/2001 - Schulen in Bewegung — vergriffen
- 1/2001 - Akrobatik vermitteln — vergriffen
- 6/2000 - Schüler im Unterricht — vergriffen
- 5/2000 - Methoden — vergriffen
- 4/2000 - Naturbegegnung
- 3/2000 - Mitspielen können — vergriffen
- 2/2000 - Wettkämpfe — vergriffen
- 1/2000 - Sportlehrerinnen und Sportlehrer — vergriffen
- 1/1999 - Unterricht vorbreiten — vergriffen
- 6/1999 - Wintersporttage — vergriffen
- 5/1999 - Schwimmen — vergriffen
- 4/1999 - Erziehen — vergriffen
- 3/1999 - Turnen — vergriffen
- 2/1999 - Körperarbeit — vergriffen
- 6/1998 - Spielräume — vergriffen
- 5/1998 - Zweikämpfe — vergriffen
- 4/1998 - Bewegungsrhythmus
- 3/1998 - Gesundheitsförderung — vergriffen
- 2/1998 - Tennis-Spiele — vergriffen
- 1/1998 - Unterrichtszeit — vergriffen
- 6/1997 - Jungen — vergriffen
- 5/1997 - Tanzprojekte — vergriffen
- 4/1997 - Bewerten und Zensieren — vergriffen
- 3/1997 - Bewegen auf Rollen und Rädern — vergriffen
- 2/1997 - Soziales Lernen — vergriffen
- 1/1997 - Sportpädagogische Grundfragen — vergriffen
- 6/1996 - Bewegungsvorhaben — vergriffen
- 5/1996 - Psychomotorik — vergriffen
- 4/1996 - Aggressionen im Sportunterricht — vergriffen
- 3/1996 - 100 Jahre Olympische Spiele — vergriffen
- 2/1996 - Empathie – sich in andere einfühlen — vergriffen
- 1/1996 - Fußball — vergriffen
- 6/1995 - Bewegte Schule — vergriffen
- 5/1995 - Vermitteln — vergriffen
- 4/1995 - Ganzheitlich — vergriffen
- 3/1995 - Leichtathletik neu entdecken — vergriffen
- 2/1995 - Bewegungstheater — vergriffen
- 1/1995 - Basketball — vergriffen
- 6/1994 - Interkulturelles Lernen — vergriffen
- 5/1994 - Abenteuer/Risiko — vergriffen
- 4/1994 - Bauen und Bewegen — vergriffen
- 3/1994 - Turnfeste: Schule öffnen — vergriffen
- 2/1994 - Neue Sportarten — vergriffen
- 1/1994 - Anschaulich unterrichten — vergriffen
- 6/1993 - Bewegen und Wahrnehmen — vergriffen
- 5/1993 - Unterrichtsstörungen — vergriffen
- 4/1993 - Klettern — vergriffen
- 3/1993 - Leisten — vergriffen
- 2/1993 - Vorführen – Aufführen — vergriffen
- 1/1993 - Kraft — vergriffen
- 6/1992 - Turnen und Akrobatik — vergriffen
- 5/1992 - Angst — vergriffen
- 4/1992 - Bewegungs-Räume — vergriffen
- 3/1992 - Funktionelle Gymnastik — vergriffen
- 2/1992 - Schulsportkonzepte — vergriffen
- 1/1992 - Miteinander spielen — vergriffen
- 6/1991 - Hand-Ballspiele — vergriffen
- 5/1991 - Gesundheitserziehung — vergriffen
- 4/1991 - Mädchen — vergriffen
- 3/1991 - Sport im Freien — vergriffen
- 2/1991 - Unterricht öffnen – offener Un — vergriffen
- 1/1991 - Helfen im Turnen — vergriffen
- 6/1990 - Musik und Bewegung — vergriffen
- 5/1990 - Ausdauersport — vergriffen
- 4/1990 - Bewegungsgefühl — vergriffen
- 3/1990 - Schwimmen heute — vergriffen
- 2/1990 - Volleyball — vergriffen
- 1/1990 - Bewegung sehen und beurteilen — vergriffen
- 6/1989 - Unterricht beginnen — vergriffen
- 5/1989 - Ästhetische Erziehung — vergriffen
- 4/1989 - Anspannen – Entspannen — vergriffen
- 3/1989 - Wandern — vergriffen
- 2/1989 - Selbständigkeit — vergriffen
- 1/1989 - Sport: Unterricht oder Betreib — vergriffen
- 6/1988 - Aufwärmen — vergriffen
- 5/1988 - Unfall ist kein Zufall — vergriffen
- 4/1988 - Ringen und Raufen — vergriffen
- 3/1988 - Lehrerfortbildung — vergriffen
- 2/1988 - Schullandheim — vergriffen
- 1/1988 - Springen — vergriffen
- 6/1987 - Schüler als Person gesehen — vergriffen
- 5/1987 - Differenzieren — vergriffen
- 4/1987 - Sportunterricht therapeutisch — vergriffen
- 3/1987 - Bewegungskünste — vergriffen
- 2/1987 - Gymnastik — vergriffen
- 1/1987 - Arbeitslos — vergriffen
- 6/1986 - In Gruppen lernen — vergriffen
- 5/1986 - Fußball — vergriffen
- 4/1986 - Spielregeln – Spiele regeln — vergriffen
- 3/1986 - Schulsportfeste — vergriffen
- 2/1986 - Unterrichtsgespräche — vergriffen
- 1/1986 - Bewegungsmeditation — vergriffen
- 6/1985 - Üben — vergriffen
- 5/1985 - Turnen vermitteln — vergriffen
- 4/1985 - Tanzen aktuell — vergriffen
- 3/1985 - Bewegungsraum Wasser — vergriffen
- 2/1985 - Schulleben — vergriffen
- 1/1985 - Geräte und Objekt — vergriffen
- 6/1984 - Gesundheit — vergriffen
- 5/1984 - Gleichgewicht halten — vergriffen
- 4/1984 - Von anderen lernen — vergriffen
- 3/1984 - Werfen — vergriffen
- 2/1984 - Mädchen + Jungen — vergriffen
- 1/1984 - Sportspiele II — vergriffen
- 6/1983 - Sport und Winter — vergriffen
- 5/1983 - Beurteilen/Auswerten — vergriffen
- 4/1983 - Sportspiele I — vergriffen
- 3/1983 - Darstellen — vergriffen
- 2/1983 - Vormachen – Mitmachen — vergriffen
- 1/1983 - Bewegungsspiele — vergriffen
- 6/1982 - Projekte — vergriffen
- 5/1982 - Planen — vergriffen
- 4/1982 - Sport als Angebot — vergriffen
- 3/1982 - An Problemen lernen — vergriffen
- 2/1982 - Leichtathletik — vergriffen
- 1/1982 - Rückschlagspiele — vergriffen
- 6/1981 - Schulalltag — vergriffen
- 5/1981 - Kondition — vergriffen
- 4/1981 - Tanzen — vergriffen
- 3/1981 - Schulsport organisieren — vergriffen
- 2/1981 - Schwimmen — vergriffen
- 1/1981 - Kurse — vergriffen
- 6/1980 - Zensieren — vergriffen
- 5/1980 - Turnen — vergriffen
- 4/1980 - Körpererfahrung — vergriffen
- 3/1980 - Laufen — vergriffen
- 2/1980 - Wettkämpfe — vergriffen
- 6/1979 - Bewegungswelt — vergriffen
- 5/1979 - Methoden — vergriffen
- 4/1979 - Sport begreifen — vergriffen
- 3/1979 - Problemschüler — vergriffen
- 2/1979 - Bewegen — vergriffen
- 1/80 1979 - Spielen — vergriffen
- 1/1979 - Soziales Lernen — vergriffen
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