Gemeinsam turnen

Autor: Funke-Wieneke, Jürgen
Titel: Gemeinsam turnen.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 4–10

Abstract: Im Basisartikel zum Heftthema Gemeinsam turnen plädiert der Autor für gemeinsames Turnen, das sich nicht an das sportliche Kunstturnen bzw. das formgebundene Turnen bindet. Die zentrale didaktische Absicht des Turnens im Sportunterricht liegt dann nicht mehr in der Übertragung möglichst vieler bekannter Bewegungsformen, Schülerinnen und Schüler sollen vielmehr auf verschiedenen Wegen zum Erfinden und Gestalten von Bewegungsmöglichkeiten angeregt werden.

Schlagwörter: Gemeinsamkeit, Basisartikel, Gemeinschaft, Didaktische Grundlage, Didaktik, Freies Turnen, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Geräteturnen, Turnen, '>Bewegung , Sportpädagogik, Sport, Gruppenturnen, Schulsport

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Autor: Beckmann, Heike
Titel: Rollen wie ein Ball.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 12–15

Abstract: Rollen gehört zu den Grundformen der menschlichen Bewegung und ist eine der elementaren Turnbewegungen. In diesem Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen werden mehrere Einzelstunden beschrieben, in denen das Rollen gesichert und verfeinert wird. Dabei werden neben dem Bewegungskönnen weitere Kompetenzen entwickelt wie z. B. die Fähigkeit, Bewegungsaufgaben mit dem Partner oder der Gruppe zu lösen und eine Bewegungsbeziehung einzugehen, die Fähigkeit zur Selbsteinschätzung.

Schlagwörter: Bewertung, Kooperation, Selbsteinschätzung, Schuljahr 02, Grundschule, Gruppenübung, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Bewegungsfertigkeit, Rollen, Turnen, '>Bewegung , Bewegungspädagogik, Sportpädagogik, Sportunterricht, '>Rolle , Gruppenturnen

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Autor: Böttner, Stephanie; Roscher, Monika
Titel: Der stille Salto.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 16–19

Abstract: Im Rahmen des Heftthemas Gemeinsam turnenstellen die Verfasser hier eine Möglichkeit vor, wie Kinder dem Wagnis des Kopfüberseins auf eine neue Weise begegnen können – im Wasser. Am Beginn steht hier wie beim Schwimmen das Gleiten, auch mit einem Partner. In der zweiten Doppelstunde sind dann Drehen und Überschlagen die zentralen Themen. Neben der Aufgabe, diese Bewegung in verschiedenen Richtungen/Achsen auszuführen, werden Bewegungsaufgaben gestellt, die gemeinsam mit einem Partner oder in der Gruppe gelöst werden müssen.

Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Grundschule, Gruppenübung, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Wasser, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Überschlag, Rollen, Turnen, '>Bewegung , Partnerübung, Sportunterricht, Bewegungsaufgabe, Drehen

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Autor: Menze-Sonneck, Andrea
Titel: Über Tische und Bänke.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 20–25

Abstract: Unter dem Motto Über Tische und Bänke zeigt der vorliegende Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen eine Unterrichtsreihe, in der in einem Klassenzimmer eine gruppenakrobatische Präsentation gestaltet und vorgeführt werden soll. Dabei wird einerseits Schülerinnen und Schülern ein Zugang zum Gestalten vermittelt, andererseits das Miteinander von Jungen und Mädchen auf besondere Weise gefördert.

Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Klassenraum, Sekundarstufe I, Grundschule, Übungsform, Gruppenübung, Unterrichtsreihe, Unterrichtsmaterial, Bewegungsgestaltung, Akrobatik, Turnen, '>Bewegung , Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Gruppenturnen, Schulsport

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Autor: Mayer, Barbara
Titel: Gemeinsam turnen im Bewegungsparcours.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 26–29

Abstract: Klettern, Hangeln und Balancieren – nicht normiertes Einzelturnen, sondern ein altersgemäßes und vielfältiges Bewegen an Geräten eröffnet den Schülerinnen und Schülern einen motivierenden Zugang zum Turnen. Der Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen enthält zahlreiche Aufgaben für die Gestaltung des Parcours; dabei bekommen die Kinder die Möglichkeit, sowohl beim Geräteaufbau als auch beim gemeinsamen Finden von Bewegungen eigene Ideen zu verwirklichen.

Schlagwörter: Kooperation, Parcours, Selbstständigkeit, Kreativität, Schuljahr 05, Sekundarstufe I, Gruppenübung, Unterrichtsmaterial, Bewegungsform, Geräteturnen, Turnen, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Klettern, Geräteaufbau, Schulsport

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Autor: Stobrawe, Markus
Titel: Kevser und Melanie turnen.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 30–32

Abstract: In diesem Beitrag zum Heftthema Gemeinsam turnen wird am Beispiel von zwei Mädchen einer 7. Klasse gezeigt, wie in einer Initiativstunde gemeinsames Turnen entstehen kann, wenn die Schülerinnen und Schüler sich selbstbestimmt mit Turngeräten auseinandersetzen.

Schlagwörter: Kooperation, Schuljahr 07, Sekundarstufe I, Unterrichtsmaterial, Turnen, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Schulsport

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Autor: Göttsching, Anne-Birgit
Titel: Synchrones Turnen – ganz schön schwierig!
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 33–35

Abstract: Die Autorin beschreibt ein Unterrichtsbeispiel zum Heftthema Gemeinsam turnen in einem 8. Schuljahr, in dem die Schülerinnen lernen, einfache Turnbewegungen mit anderen synchron auszuführen, hier am Beispiel des Minitrampolinspringens. Dafür müssen sich die Mädchen zunächst ihrer eigenen Bewegung bewusst werden, aber auch lernen, die Bewegung einer anderen Person wahrzunehmen. Anschließend werden praktische Lösungen entwickelt, sich synchron zu bewegen.

Schlagwörter: Bewegungswahrnehmung, Schuljahr 08, Sekundarstufe I, Übungsform, Übung, Unterrichtsmaterial, Synchronie, Trampolinspringen, Turnen, '>Bewegung , Minitrampolin, Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Springen, Schulsport

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Autor: Krick, Florian
Titel: Von der Individualleistung zum Gemeinschaftswerk.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 36–40

Abstract: Im Rahmen des Heftthemas Gemeinsam turnen wird eine Unterrichtsreihe beschrieben, deren Ziel die Präsentation einer selbstständig erarbeiteten Gruppengestaltung an der Gerätekombination Kasten/Boden ist. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler vorgegebene Bewegungen aus dem Kanon des formgebundenen Turnens mit eigenständig entwickelten Bewegungsformen und Gestaltungsideen verbinden. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Kasten, Kooperation, Kreativität, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Gruppenübung, Unterrichtsreihe, Unterrichtsmaterial, Bewegungsgestaltung, Geräteturnen, Turnen, '>Bewegung , Partnerübung, Sportunterricht, Sport, Bewegungsaufgabe, Bodenturnen, Schulsport

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Autor: Laßleben, Alexander
Titel: Tic Tac und Wallspin?
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 41–43

Abstract: Le Parkour ist eine neue aus Frankreich kommende Trendsportart, bei der Hindernisse möglichst ökonomisch und ohne Hilfsmittel überwunden werden. Mit der beschriebenen Unterrichtsidee will der Autor diese Trendsportart mit den Schülern in die Halle holen. Sie sollen Parkour kennen und beurteilen lernen und Möglichkeiten finden, diese selbst zu erschließen und an die eigenen Fertigkeiten und die gegebenen Bedingungen anzupassen.

Schlagwörter: Bewegungstechnik, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Fortbewegung, Bewegungsform, Bewegungsgestaltung, Trainingsform, '>Bewegung , Bewegungsbeschreibung, Trendsport, Sportpädagogik, Sportunterricht, Sport, Trainingsmethode, Schulsport, Sportart, Freizeitsport

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Autor: Funke-Wieneke, Jürgen
Titel: Gemeinturnen, Massenbilder und Spektakel.
Quelle: In: Sportpädagogik,(2007) 5, S. 44–48

Abstract: Das Turnen in der Gemeinschaft sollte von jeher mehr vermitteln als nur körperliche Ertüchtigung. Der Beitrag ist eine kritische Auseinandersetzung mit den ideologischen Untiefen des Deutschen Turnens.

Schlagwörter: Erziehung, Ideologie, Erziehungsgeschichte, Massenkultur, Ästhetische Erziehung, '>Masse , Sportgeschichte, Turnen, Sportpädagogik, Sport, Leibeserziehung

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