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Sicherheit

Unterricht Physik Nr. 80/81 2004

Erscheinungsdatum:
Mai 2004
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Physik
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Basisartikel Jörg Willer
Sicherheit und Sicherheitserziehung
Gefährdungen im Physikunterricht vermeiden ? sicherheitsbewusstes Handeln fördern

Martin Volkmer
Regeln für sicherheitsgerechtes Experimentieren Mechanik, Optik, Thermodynamik Martin Volkmer
Mechanik, Optik, Thermodynamik
Hinweise für sicherheitsgerechtes Experimentieren

Jörg Willer
Gasanlagen und Druckgasbehälter
Sicherheitsgerechter Umgang mit Gas Elektrizität Martin Volkmer
Spannungsquellen für Schülerexperimente

Martin Volkmer
Experimente mit berührungsgefährlichen Spannungen

Martin Volkmer
Experimente mit Transformatoren
Sicherheitsvorkehrungen in Lehrer- und Schülerexperimenten Laserstrahlung Jürgen Sahm
Laser
Sicherheitsgerechter Umgang mit Lasern im Unterricht Ionisierende Strahlung Jürgen Sahm
Radioaktive Stoffe
Sicherheitsregeln beim Umgang mit radioaktiven Quellen

Jürgen Sahm
Freigrenzenpräparate
Freigrenzen der Aktivität und der spezifischen Aktivität von radioaktiven Stoffen

Jürgen Sahm
Röntgenstrahlquellen
Sicherheitsbestimmungen und Hinweise Elektromagnetische Strahlung Reinhard Brandt
Hochfrequente elektromagnetische Wellen
Mit welchen funkelektrischen Anlagen darf im Unterricht experimentiert werden? Gefahrstoffe Jörg Willer
Gefahrstoffe ? auch im Physikunterricht?
Was Physiklehrerinnen und Physiklehrer über Gefahrstoffe wissen müssen Ausstattung Jörg Willer
Fachraumausstattung: Einrichtungen und Geräte
Sicherheitstechnische Ausstattung für den Physikunterricht Magazin Informationen
Martin Volkmer
Kobalt-Minimierung als Strahlenschutzmaßnahme in Kernkraftwerken

Aufgabe
Martin Volkmer
Archimedes´ Gedankengang zur Erklärung des Hebelgesetzes

Anregungen
Michael Kiupel
Tonhöhenwahrnehmung

Klaus Pfitzner
Reelle und virtuelle Bilder ? subjektiv beobachtet
Vorschläge für Schülerversuche

Versuchskartei
Martin Volkmer
Spannungsabfall in einem Schalter

Martin Volkmer
Mechanische Spannungen beim Abkühlen von erhitztem Glas

Vorschau/Rückschau/Impressum Beilage Martin Volkmer
Handreichung zur Strahlenschutzverordnung (1.8.2001) Nachschlagehilfe Stichwortverzeichnis

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Abstract

Autor: Willer, Jörg
Titel: Sicherheit und Sicherheitserziehung.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 6–11

Abstract: Es werden die von der KMK empfohlenen Sicherheitsrichtlinien für den naturwissenschaftlichen Unterricht diskutiert sowie Hinweise zur praktischen Sicherheitserziehung gegeben.

Schlagwörter: Richtlinien, Sicherheit, Physikunterricht, Basisartikel, Unfallverhütung, Naturwissenschaftlicher Unterricht, KMK , Diskussion


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Regeln für sicherheitsgerechtes Experimentieren.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 12

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise für der Durchführung von Schülerexperimenten.

Schlagwörter: Regel, Sicherheit, Experiment, Naturwissenschaftlicher Unterricht


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Mechanik, Optik, Thermodynamik.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 13–21

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise für den Physikunterricht bei der Durchführung von Experimenten mit mechanischen Einrichtungen, Gasen, offenen Flammen und anderen Wärmequellen.

Schlagwörter: Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I


Autor: Willer, Jörg
Titel: Gasanlagen und Druckgasbehälter.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 22–24

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise für den Physikunterricht beim Umgang mit Gassbrennern.

Schlagwörter: Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I, Gas


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Spannungsquellen für Schülerexperimente.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 25–32

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise für den Physikunterricht bei Experimenten mit elektrischem Strom.

Schlagwörter: Regel, Verhalten, Spannungsquelle, Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Elektrizitätslehre, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Experimente mit berührungsgefährlichen Spannungen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 33–37

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise Für den Physikunterricht beim Experimentieren mit berührungsgefährlichen Spannungen.

Schlagwörter: Regel, Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Elektrizitätslehre, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Experimente mit Tranformatoren.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 38–43

Abstract: Der Autor stellt Experimente mit Transformatoren für den Physikunterricht vor und gibt Sicherheitshinweise für die Durchführung der Experimente.

Schlagwörter: Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Elektrizitätslehre, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Transformator, Sekundarstufe I


Autor: Sahm, Jürgen
Titel: Laser.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 44–48

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise für den Physikunterricht bei Experimenten mit Lasern.

Schlagwörter: Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I, Laser


Autor: Sahm, Jürgen
Titel: Radioaktive Stoffe.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 49–58

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise beim Umgang und Experimenten mit radioaktiven Stoffen im Physikunterricht.

Schlagwörter: Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Radioaktivität, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I, Radioaktiver Stoff


Autor: Sahm, Jürgen
Titel: Freigrenzenpräparate.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 59–62

Abstract: Der Autor definiert Freigrenzen von radioaktiven Stoffen und gibt Sicherheitshinweise beim Experimentieren mit radioaktiven Stoffen im Physikunterricht.

Schlagwörter: Regel, Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Radioaktivität, Grenzwert, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I, Radioaktiver Stoff


Autor: Sahm, Jürgen
Titel: Röntgenstrahlquellen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 63–65

Abstract: Der Autor gibt Sicherheitshinweise für den Physikunterricht beim Experimentieren mit Röntgenstrahlung.

Schlagwörter: Regel, Didaktische Grundlage, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Radioaktivität, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Röntgenstrahlung, Sekundarstufe I


Autor: Brandt, Reinhard
Titel: Hochfrequente elektromagnetische Wellen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 66–70

Abstract: Der Autor gibt die Bauanleitung für den Bau eines einfachen Senders sowie Sicherheitshinweise bei Experimenten mit elektromagnetischen Wellen im Physikunterricht.

Schlagwörter: Elektromagnetische Welle, Elektromagnetisches Feld, Bauplan, Elektromagnetische Strahlung, Sekundarbereich, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Elektrizitätslehre, Sender, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Bauanleitung, Sekundarstufe I


Autor: Willer, Jörg
Titel: Gefahrstoffe – auch im Physikunterricht?
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 71–78

Abstract: Der Autor stellt Experimente mit Gefahrstoffen für den Physikunterricht vor. Es werden Kennzeichnung und Symbole für Gefahrstoffe dargestellt sowie Sicherheitshinweise beim Experimentieren mit Gefahrstoffen im Physikunterricht gegeben.

Schlagwörter: Regel, Sekundarbereich, Gefahrstoff, Sicherheit, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unfallverhütung, Symbol, Gift, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I, Schadstoff, Kennzeichnung


Autor: Willer, Jörg
Titel: Fachraumausstattung: Einrichtungen und Geräte.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 79–87

Abstract: Der Autor gibt Hinweise für die sicherheitstechnische Ausstattung und Einrichtung von Fachräumen und Fachnebenräumen für den naturwissenschaftlichen Unterricht.

Schlagwörter: Feuerlöschen, Standort, Ausstattung, Fachraum, Sicherheitstechnik, Sicherheit, Physikunterricht, Hilfsmittel, Schule, Unfallverhütung, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Gerät, Chemieunterricht


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Archimedes Gedankengang zur Erklärung des Hebelgesetzes.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 92–93

Abstract: Der Autor stellt eine Versuchsreihe für den Physikunterricht zur Erarbeitung des Hebelgesetzes vor.

Schlagwörter: Sekundarbereich, Physikunterricht, Mechanik, Sekundarstufe II, Physikalisches Gesetz, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I, Hebelgesetz


Autor: Kiupel, Michael
Titel: Tonhöhenwahrnehmung.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 94–95

Abstract: Der Autor zeigt eine Möglichkeit der Behandlung der Klanghöhenwahrnehmung im fächerübergreifenden Unterricht.

Schlagwörter: Hören, Wahrnehmung, Biologieunterricht, Physikunterricht, Musikunterricht, Auditive Wahrnehmung, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Tonhöhe, Biophysik


Autor: Pfitzner, Klaus
Titel: Reelle und virtuelle Bilder – subjektiv beobachtet.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 96–98

Abstract: Der Autor zeigt eine Möglichkeit der Behandlung der Brechkraft von Linsen im Physikunterricht.

Schlagwörter: Experiment, Physikunterricht, Linse , Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Optik, Sekundarstufe I


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Spannungsabfall in einem Schalter.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 99–100

Schlagwörter: Schalter, Experiment, Verminderung, Physikunterricht, Veränderung, Elektrizitätslehre, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Spannung , Sekundarstufe I


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Mechanische Spannungen beim Abkühlen von erhitztem Glas.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 80–81, S. 99–100

Schlagwörter: Abkühlen, Experiment, Physikunterricht, Glas, Mechanik, Veränderung, Oberflächenspannung, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Temperatur


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