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Fächerübergreifender Unterricht

Unterricht Physik Nr. 15/1992

Erscheinungsdatum:
November 1992
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Physik
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Abstract

Autor: Lauterbach, Roland
Titel: Physikalische Bildung kennt keine Faechergrenzen – faecheruebergreifender Unterricht als Prinzip und Aufgabe.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 15, S. 4–9

Schlagwörter: Bedeutung, Unterrichtsziel, Physikunterricht, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht


Autor: Staeudel, Lutz; Kremer, Armin
Titel: Ein Kartoffelfest im Physikunterricht oder: Von den Schwierigkeiten, faecheruebergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht durch Materialien zu unterstuetzen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 15, S. 10–15

Abstract: Es wird eine Unterrichtseinheit zum Thema Energie fuer faecheruebergreifenden Unterricht vorgestellt. Es wird aufgezeigt, welche Struktur die verwendeten Materialien haben sollten, um einen solchen Unterricht durchfuehren zu koennen. Des weiteren wird der Ansatz des sog. Soester Modells fuer einen integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht aufgezeigt.

Schlagwörter: Energie, Physikunterricht, Kochen, Fächerübergreifender Unterricht, Biologie, Hauswirtschaftsunterricht, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I


Autor: Lauterbach, Roland; Blankenburg, Jan; Buender, Wolfgang; Kirsch, Niels; Pape, Diedrich; Ploen, Angelika; Schilke, Karl; Wimber, Fritz; Zielinski, Dieter
Titel: Ich und die Sonne – ein Themenbeispiel aus dem Projekt Praxis integrierter naturwissenschaftlicher Grundbildung (PING).
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 15, S. 16–22

Schlagwörter: Konzeption, Fachdidaktik, Pädagogik, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I


Autor: Roer, Wilhelm
Titel: Es geht auch anders! LehrerInnen entwicklen faecheruebergreifenden naturwissenschaftlichen Unterricht.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 15, S. 24, 26–30

Schlagwörter: Lehrerfortbildung, Weiterbildung, Fächerübergreifender Unterricht, Naturwissenschaftlicher Unterricht


Autor: Pregler, Hubertus F.; Schatka, Ulrich; Seidel, Ralf
Titel: FUN: Spass an Faecheruebergreifenden Unterrichtsvorhaben Naturwissenschaften.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 15, S. 31–35

Abstract: An einem Beispiel aus der Lehrplanarbeit fuer das Fach Naturwissenschaften in der Klassenstufe 9 soll gezeigt werden, wie im Bundesland Bremen durch Lehrplaene und Handreichungen zu einem Unterricht angeregt wird, der Themen aus der Lebenswelt aufnimmt und auch die rein fachlichen Unterrichtsinhalte vermittelt.

Schlagwörter: Beispiel, Schuljahr 09, Experiment, Bremen, Fachdidaktik, Unterrichtsprojekt, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I


Bisher erschienene Ausgaben:

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Medienart:
Zeitschrift

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