Medizin

Autor: Berge, Otto Ernst
Titel: Medizin für den Physikunterricht.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 4–7

Abstract: Der Autor erörtert in seinem Beitrag die Bedeutung medizinischer Themen für die Lernmotivation im Physik- od. Fächerübergreifenden Unterricht.

Schlagwörter: Bedeutung, Lernmotivation, Thema, Physikunterricht, Basisartikel, Fächerübergreifender Unterricht, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Medizin

---

Autor: Miericke, Jürgen
Titel: Medizinphysik und Medizintechik.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 8–9

Abstract: Der Autor gibt eine Übersicht über die wichtigsten Teilgebiete der Medizinphysik und Medizintechnik, die als Unterrichtsinhalte im Physikunterricht von Bedeutung sind.

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Thema, Physikunterricht, Basisartikel, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Medizin

---

Autor: Barthel, Susanne; Wiesner, Hartmut; Mauch, Cordula
Titel: Die Körpertemperatur des Menschen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 10–14

Abstract: Der Autor stellt Experimente zur Simulation der Regulation der Körpertemperatur des Menschen für den Physikunterricht vor.

Schlagwörter: Sekundarbereich, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Thermodynamik, Regulation, Sekundarstufe II, Mensch, Biologie, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Simulation, Körpertemperatur, Biophysik, Wärmelehre, Sekundarstufe I, Physik

---

Autor: Wiesner, Hartmut; Colicchia, Giuseppe
Titel: Simulation von Fehlsichtigkeiten.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 15–17

Abstract: Der Beitrag gibt einen kurzen Überblick über die Physiologie des Auges und zeigt, wie man mit einfach herstellbaren, akkommodationsfähigen Augenmodellen die Abbildungen auf der Netzhaut veranschaulichen kann sowie Fehlsichtigkeiten und deren Korrektur simulieren kann.

Schlagwörter: Korrektur, Auge, Modell, Sekundarbereich, Naturwissenschaften, Physikunterricht, Physiologie, Sekundarstufe II, Fehlsichtigkeit, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Simulation, Biophysik, Sekundarstufe I, Herstellung, Physik

---

Autor: Berger, Roland
Titel: Medizinische Ultraschall-Diagnostik.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 18–22

Abstract: Der Autor zeigt einen Unterrichtsvorschlag zum Thema Ultraschalldiagnostik für den Physikunterricht der Sekundarstufe I. Der Unterrichtsverlauf wird beschrieben.

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Unterrichtseinheit, Naturwissenschaften, Physikunterricht, Ultraschall, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Medizin, Unterrichtsgegenstand, Ultraschallmethode, Sekundarstufe I, Physik

---

Autor: Brandt, Reinhard
Titel: Ein Funktionsmodell zur Computertomographie.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 23–27

Abstract: Der Autor zeigt im Beitrag, wie man mit einem einfachen Funktionsmodell die Arbeitsweise eines Computertomographen veranschaulichen kann.

Schlagwörter: '>Funktion , Verfahren, Modell, Diagnose, Computertomografie, Sekundarbereich, Diagnostisches Verfahren, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Medizin, Gerät, Bauanleitung, Arbeitsbogen, Sekundarstufe I, Physik

---

Autor: Schwarz, Oliver; Müller, Wieland
Titel: Radionuklide in der Diagnostik.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 28–31

Abstract: Das von den Autoren vorgestellte Unterrichtskonzept verfolgt das Ziel, Anwendungen der Kernstrahlung in der medizinischnen Diagnostik durch Schülervorträge zu erarbeiten. Am Beispiel der Szintigraphie sollen die Schüler dieses Diagnoseverfahren vorstellen.

Schlagwörter: Verfahren, Unterrichtsprozess, Diagnose, Schuljahr 10, Diagnostisches Verfahren, Naturwissenschaften, Physikunterricht, Nuklearmedizin, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Medizin, Gruppenarbeit, Sekundarstufe I, Physik, Szintigrafie

---

Autor: Volkmer, Martin
Titel: Anwendung magnetischer Wechselfelder in der Tumortherapie.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 32–34

Abstract: Der Autor beschreibt einen Modellversuch des Hyperthermieverfahrens in der Tumortherapie für den Physikunterricht der Sekundarstufe II.

Schlagwörter: Verfahren, Modell, Tumor, '>Krebs , Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Thermodynamik, Sekundarstufe II, Therapie, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Physik

---

Autor: Kuhn, Jochen
Titel: Elektrosmog.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 35–37

Abstract: Es gibt zahlreiche Untersuchungen, die sich mit dem Einfluss elektromagnetischer Wellen auf Organismen befassen. Das im Beitrag beschriebene Unterrichtskonzept beschränkt sich auf den hochfrequenten Bereich des Elektrosmog-Problems.

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Sekundarbereich, Elektrosmog, Naturwissenschaften, Beeinflussung, Physikunterricht, Sekundarstufe II, Elektrizitätslehre, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Unterrichtsgegenstand, Organismus, Biophysik, Sekundarstufe I, Physik

---

Autor: Berger, Roland
Titel: Das Prinzip der Röntgen-Computertomographie.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 38–39

Abstract: Der Autor stellt das Prinzip der Computertomografie vor.

Schlagwörter: Verfahren, Computertomografie, Naturwissenschaften, Diagnostik, Physik, Sachinformation

---

Autor: Berge, Otto Ernst
Titel: Physik in der MTA-Ausbildung.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 40–41

Abstract: Der Autor gibt einen kurzen Überblick über die Anforderungen und Ausbildungen im Fach Physik in der MTA-Ausbildung.

Schlagwörter: Berufsausbildung, Medizinisch-technischer Assistent, Physikunterricht, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Physik, Anforderung

---

Autor: Kiupel, Michael
Titel: Psychoakustik.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 42–44

Abstract: Technische Systeme nutzen Wahrnehmungsphänomene, um mit begrenztem Aufwand einen bestimmten Wirklichkeitsaspekt abzubilden. Im Bereich der Akustik können die Beziehungen zwischen Leistungsfähigkeit des menschlichen Hörsystems und den Konstruktionsprinzipien von Stereoanlagen, CD-Playern usw, besonders gut gezeigt werden. Im Beitrag analysiert der Autor das Entstehen von räumlichen akustischer Wahrnehmung. Es wird die Digitalisierung von Musik oder Sprache erläutert.

Schlagwörter: '>Funktion , Analyse, Hören, Wahrnehmung, Akustik, Naturwissenschaften, System, Frequenz, Akustische Wahrnehmung, Biophysik, Physik, Sachinformation

---

Autor: Volkmer, Martin
Titel: Bedarf an elektrischer Energie für den Stand-by-Betrieb von Fernsehgeräten.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 45

Abstract: Der Autor stellt eine Aufgabe zur Berechnung des Energieverbrauches von Fernsehgeräten während des Stand-by-Betriebes vor.

Schlagwörter: Sekundarbereich, Naturwissenschaften, Aufgabe, Sekundarstufe II, '>Strom , Elektrizitätslehre, Unterrichtsmaterial, Energieverbrauch, Sekundarstufe I, Physik, Fernsehgerät

---

Autor: Godau, Jürgen
Titel: Wir forschen in Werner von Siemens Laboratorium!
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 46–50

Abstract: Es wird eine Aufgabensammlung zur Durchführung einfacher Experimente zum Thema Elektrizitätslehre für den Physikunterricht der 9. Jahrgangsstufe vorgestellt. Das Unterrichtskonzept in Form einer Lernwerkstatt wird beschrieben.

Schlagwörter: Lernwerkstatt, Schuljahr 09, Experiment, Physikunterricht, Elektrizitätslehre, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Aufgabensammlung, Sekundarstufe I

---

Autor: Volkmer, Martin
Titel: Nachweis der Curie-Temperatur Tc < 100 °C bei Zündsteinen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 51–52

Schlagwörter: Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Magnetismus, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Curie-Temperatur, Elementarteilchen, Sekundarstufe I, Physik

---

Autor: Berge, Otto Ernst
Titel: Messung des Lungendrucks.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 51–52

Schlagwörter: Lunge, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Luftdruck, Mechanik, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Messverfahren, Sekundarstufe I, Physik

---

Autor: Heiburg, Tobias; Friedrich, Georg
Titel: Multimediale Lernsoftware – ein neues Thema der Sportlehrerqualifikation.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2004) 82, S. 227–232

Abstract: Der Einsatz von Computerprogrammen wird auch für den Schulsport in Zukunft eine Rolle spielen. Für den Einsatz solcher Lernprogramme bedarf es jedoch einer angemessenen Medienkompetenz der Sportlehrkräfte. Der Beitrag stellt ein entsprechendes Konzept der sportdidaktischen Ausbildung der Universität Münster vor und reflektiert die Möglichkeiten des Einsatzes multimedialer Software im Schulsport. (Orig.).

Schlagwörter: Bedeutung, Lehrerausbildung, Software, Computer, Lehrer, Sportunterricht, Medienkompetenz, Unterrichtsmaterial, Lernsoftware, Schulsport

---