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Unterricht Physik Nr. 122/2011

Erscheinungsdatum:
April 2011
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Physik
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Mit Modellen zu arbeiten, das gehört genauso zur Physik wie die Experimente. Doch das Denken in Modellen ist für die Schülerinnen und Schüler oft schwierig. Dieses Heft zeigt Ihnen, wie Sie diesen Schwierigkeiten begegnen und das Modelldenken Ihrer Schüler auf unterschiedliche Weise anregen können.

Die konkreten Unterrichtsvorschläge stammen aus verschiedenen physikalischen Inhaltsbereichen. Sie finden u. a. Anregungen

  • zu Modellen im Alltag und im Anfangsunterricht,
  • zu optischen Phänomenen,
  • zur Unterstützung der Modellbildung durch den Computer,
  • zur Geschichte physikalischer Modelle in der Wärmelehre,
  • zu Modellen in der Quantenphysik.

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Bisher erschienene Ausgaben:

Produktdetails

Bestellnr.:
513122
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
52

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