Physik und Sport
Unterricht Physik Nr. 12/1992
- Erscheinungsdatum:
- Apr. 1992
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Naturwissenschaften, Physik
- Bestellnr.:
- 513012
- Medienart:
- Zeitschrift
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- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
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Die physikalische Dimension des Sports / Einfache Themen zur Physik des Sports / Phy-
sik auf Schritt und Tritt / Antrieb und Widerstand beim Schwimmen / Die Trägheit und die Skidrehung.
sik auf Schritt und Tritt / Antrieb und Widerstand beim Schwimmen / Die Trägheit und die Skidrehung.
Abstract
Autor: Schlichting, Hans J.
Titel: Die physikalische Dimension des Sports.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 4–6
Schlagwörter: Bedeutung, Beziehung, Naturwissenschaften, Sport, Physik
Autor: Schlichting, Hans J.
Titel: Einfache Themen zur Physik des Sports.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 7–17
Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Mechanische Eigenschaft, Naturwissenschaften, Physikunterricht, '>Bewegung, Mechanik, Fachdidaktik, Sport, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Organismus, Biophysik, Sekundarstufe I, Physik
Autor: Schlichting, Hans J.
Titel: Schleuderball.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 18–21
Abstract: Es wird eine Moeglichkeit der Behandlung der Traegheit im Physikunterricht am Beispiel des Schleuderballwurfes dargestellt.
Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Mechanische Eigenschaft, Sekundarbereich, '>Trägheit, Physikunterricht, Mechanik, '>Bewegung , Fachdidaktik, Wurf, Sport, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Sekundarstufe I, Erfahrungsbericht
Autor: Rodewald, Bernd
Titel: Physik auf Schritt und Tritt.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 22–27
Abstract: Am Beispiel des Stehens, Laufens und des Gehens werden Experimente zur physikalischen Beschreibung des Gleichgewichtes fuer den Physikunterricht aufgezeigt.
Schlagwörter: Mechanische Eigenschaft, Gehen, Experiment, Laufen, Physikunterricht, Mechanik, '>Bewegung, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Gleichgewicht, Biophysik, Sekundarstufe I
Autor: Rodewald, Bernd
Titel: Antrieb und Widerstand beim Schwimmen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 28–33
Abstract: Am Beispiel des Kraul- und Brustschwimmens werden grundlegende Prinzipien des Antriebes und des Wasserwiderstandes beim Schwimmen dargestellt.
Schlagwörter: '>Antrieb, Mechanische Eigenschaft, '>Widerstand , Wasser, Physikunterricht, Mechanik, '>Kraft , Schwimmen, Sport, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, '>Auftrieb , '>Dynamik , Sekundarstufe I, Physik
Autor: Meier, W.; Schlichting, Hans J.
Titel: Die Traegheit und die Skidrehung.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 34–36
Abstract: Es werden die Grundlagen zur Richtungsaenderung beim Skilaufen fuer den Physikunterricht beschrieben.
Schlagwörter: Mechanische Eigenschaft, '>Trägheit, Skilauf, Physikunterricht, Mechanik, '>Bewegung , Sport, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Biophysik, Sekundarstufe I, Physik
Titel: Die physikalische Dimension des Sports.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 4–6
Schlagwörter: Bedeutung, Beziehung, Naturwissenschaften, Sport, Physik
Autor: Schlichting, Hans J.
Titel: Einfache Themen zur Physik des Sports.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 7–17
Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Mechanische Eigenschaft, Naturwissenschaften, Physikunterricht, '>Bewegung
Autor: Schlichting, Hans J.
Titel: Schleuderball.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 18–21
Abstract: Es wird eine Moeglichkeit der Behandlung der Traegheit im Physikunterricht am Beispiel des Schleuderballwurfes dargestellt.
Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Mechanische Eigenschaft, Sekundarbereich, '>Trägheit
Autor: Rodewald, Bernd
Titel: Physik auf Schritt und Tritt.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 22–27
Abstract: Am Beispiel des Stehens, Laufens und des Gehens werden Experimente zur physikalischen Beschreibung des Gleichgewichtes fuer den Physikunterricht aufgezeigt.
Schlagwörter: Mechanische Eigenschaft, Gehen, Experiment, Laufen, Physikunterricht, Mechanik, '>Bewegung
Autor: Rodewald, Bernd
Titel: Antrieb und Widerstand beim Schwimmen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 28–33
Abstract: Am Beispiel des Kraul- und Brustschwimmens werden grundlegende Prinzipien des Antriebes und des Wasserwiderstandes beim Schwimmen dargestellt.
Schlagwörter: '>Antrieb
Autor: Meier, W.; Schlichting, Hans J.
Titel: Die Traegheit und die Skidrehung.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(1992) 12, S. 34–36
Abstract: Es werden die Grundlagen zur Richtungsaenderung beim Skilaufen fuer den Physikunterricht beschrieben.
Schlagwörter: Mechanische Eigenschaft, '>Trägheit
Bisher erschienene Ausgaben:
- 199/2024 - Mysterys
- 198/2023 - Quantentechnologien
- 197/2023 - Kooperatives Lernen im Team
- 195/196 2023 - Protokollieren & Dokumentieren
- 194/2023 - Astronomie & Astrophysik
- 193/2023 - Akustik
- 192/2022 - Relativitätstheorie
- 191/2022 - Rätselhafte Physik
- 189/190 2022 - Physik & Technik
- 188/2022 - Visualisieren
- 187/2022 - Dynamik (vergriffen) Hier zum digitalen Produkt (Heft (PDF))
- 186/2021 - Zirkulation der Atmosphäre
- 185/2021 - Bionik
- 183/184 2021 - Klimawandel
- 182/2021 - Fragen
- 181/2021 - Kinematik
- 180/2020 - Teilchenphysik
- 179/2020 - Digitale Bildung
- 177/178 2020 - Fehlerkultur
- 176/2020 - Physik auf der Bühne
- 175/2020 - Geometrische Optik
- 174/2019 - Rotation
- 173/2019 - Nachhaltig üben
- 171/172 2019 - Schlüsselexperimente – real und digital
- 170/2019 - Herausforderung Inklusion annehmen
- 169/2019 - Einfache Maschinen
- 168/2018 - Fachmethoden
- 167/2018 - Arduino, Raspberry Pi & Co.
- 165/166 2018 - Sprachsensibel Physik unterrichten
- 164/2018 - Energieerhaltung und Energieentwertung
- 163/2018 - Wechselstromphysik
- 162/2017 - Quantenphysik (vergriffen) Hier zum digitalen Produkt (PDF)
- 161/2017 - Horizonte öffnen – integrierter naturwissenschaftlicher Unterricht
- 159/160 2017 - Naturphänomene im digitalen Zeitalter
- 158/2017 - Leistungen transparent bewerten
- 157/2017 - Elektrische Stromkreise
- 156/2016 - Elektromagnetische Wellen — vergriffen
- 155/2016 - Unser Universum – ein Blick über den Horizont hinaus — vergriffen
- 153/154 2016 - Mathematik im Physikunterricht
- 152/2016 - Physik erklären
- 151/2016 - Interaktive Whiteboards
- 150/2015 - Wellenoptik
- 149/2015 - Spiele(n) im Physikunterricht
- 147/148 2015 - Diagnostizieren und Fördern
- 146/2015 - Elektrische Energie
- 145/2015 - Experimentieren mit Smartphones und Tablets — vergriffen
- 144/2014 - Experimentieren gestalten — vergriffen
- 143/2014 - Induktion — vergriffen
- 141/142 2014 - Radioaktivität — vergriffen
- 141/142 2014 - Radioaktivität
- 140/2014 - Außerschulische Lernorte
- 139/2014 - Unterrichtseinstiege — vergriffen
- 138/2013 - Felder
- 137/2013 - Animationen & Simulationen
- 135/136 2013 - Guter Frontalunterricht
- 134/2013 - Kompetenzbereich Bewerten
- 133/2013 - Elektrische Leitungsvorgänge
- 132/2012 - Fächerübergreifend unterrichten
- 131/2012 - Röntgenstrahlung
- 129/130 2012 - Praktika in der Schule
- 128/2012 - Halbleiter
- 127/2012 - Magnetismus
- 126/2011 - Physik historisch verstehen
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- 117/118 2010 - Verschiedene Ziele – Verschiedene Aufgaben
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- 111/112 2009 - Klimawandel
- 110/2009 - Farbe
- 109/2009 - Bilder
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- 107/2008 - Argumentationsanlässe für den Mechanikunterricht
- 105/106 2008 - Physik im Alltag
- 104/2008 - Physiktexte verfassen
- 103/2008 - Was ist Physik?
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- 62/2001 - Schiffe — vergriffen
- 61/2001 - Solarenergie — vergriffen
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- 56/2000 - Das Auge — vergriffen
- 55/2000 - Elektrische Sicherheitseinrichtungen — vergriffen
- 54/1999 - TIMSS:Anregungen für einen effektiveren Unterricht — vergriffen
- 53/1999 - Energie sparen: Wärmeenergie — vergriffen
- 51/52 1999 - Lernen an Stationen — vergriffen
- 50/1999 - Elektrostatik — vergriffen
- 49/1999 - Mädchen und Jungen im Physikunterricht — vergriffen
- 48/1998 - Üben — vergriffen
- 47/1998 - Schulexperimente mit neuen Messgeräten — vergriffen
- 46/1998 - Anders unterrichten — vergriffen
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- 44/1998 - Begabtenförderung — vergriffen
- 43/1998 - Physikalische Zaubereien — vergriffen
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- 41/1997 - Teilchen — vergriffen
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- 7/1991 - Computer im Physikunterricht — vergriffen
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- 1/1990 - Mädchen im Physikunterricht — vergriffen
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