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Kraft

Unterricht Physik Nr. 65/2001

Erscheinungsdatum:
Oktober 2001
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Physik
Bestellnr.:
513065
Medienart:
Zeitschrift
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Basisartikel
Helga Behrendt
Kraft: ein schlappes Thema?
Ideen für einen interessanten Physikunterricht zum Kraftbegriff

Udo Backhaus
Das 3. newtonsche Gesetz und der physikalische Kraftbegriff

Unterrichtspraxis
Udo Backhaus
Die Kraft ist ein Zwillingspaar
Beispiele zur Einführung des Wechselwirkungsprinzips in der Schule

Werner Pöpping
Mit Vollgas in die Mechanik
Handlungsorientierte Bearbeitung der Reibungskräfte im Straßenverkehr

Martin Volkmer
Wer ist der stärkste Schüler?
Einführung in die Kraftmessung (Klasse 7/8)

Otto Ernst Berge
Muskelkraft

Reinhardt Brandt
Eine Waage für Astronauten

Helga Stadler
"Außerhalb der Atmosphäre herrscht Schwerelosigkeit"
Physikunterricht zum Thema "Schwerelosigkeit"

Michael Gressmann Das Fahrrad in der Kurve

Magazin
Diskussion Otto Ernst Berge
Erst die Energie, dann die Kraft?

Reinders Duit
Tägliche Show. Physiklehrer sterben aus. Das ist gut so

Informationen
Otto Ernst Berge
Wirkungsweise von Muskeln

Martin Volkmer
Störungen von Computer-Monitoren. Auswirkungen von Magnetfeldern, die durch stromdurchflossene Oberleitungen elektrischer Bahnen entstehen

Aufgabe
Martin Volkmer
Die "Winzigkeit" von Atomen veranschaulichen

Anregungen Martin Volkmer
Preisgekrönte Arbeiten aus den Wettbewerben "Schüler experimentieren" und "Jugend forscht"

Otto Ernst Berge
Versuchskartei

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  • EXTRA: Die Kurzfassungen sind im Internet als PDF-Dateien verfügbar:

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Abstract

Autor: Behrendt, Helga
Titel: Kraft: ein schlappes Thema?
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 4–7

Abstract: Die Autorin gibt Anregungen, wie das Thema Kraft im Physikunterricht behandelt werden kann.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Mechanische Eigenschaft, Physikunterricht, Kraft , Naturwissenschaftlicher Unterricht, Unterrichtsgegenstand


Autor: Backhaus, Udo
Titel: Das 3.newtonsche Gesetz und der physikalische Kraftbegriff.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 7–10

Abstract: Der Autor geht auf Lernschwierigkeiten beim Kraftbegriff im Physikunterricht ein. Es werden anhand des Wechselwirkungsprinzips die 3 Newtonschen Gesetze erläutert. Es wird die mechanische Wechselwirkung dargestellt sowie das Prinzip der Trägheitskräfte. Dabei wird deutlich, dass die Kraft in der Physik ein komplexer Begriff ist, der fast nichts mit der Verwendung des Wortes in der Alltagssprache zu tun hat. Durch die Betonung des Wechselwirkungsprinzips wird versucht, eine deutliche Abgrenzung gegenüber dem Alltagsbegriff zu erreichen. Zusätzlich wird dadurch der Unterschied zum Energiebegriff verdeutlicht, mit dem gerade der unsymmetrische Aspekt der Wechselwirkung erfasst wird, d. h. der aktive Partner gibt Energie an den passiveren ab.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Mechanische Eigenschaft, Sekundarbereich, Naturwissenschaften, Physikunterricht, Mechanik, Newton, Isaac, Kraft , Sekundarstufe II, Physikalisches Gesetz, Newtonsches Gesetz, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Wechselwirkung, Physik


Autor: Backhaus, Udo
Titel: Die Kraft ist ein Zwillingspaar.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 12–14

Abstract: Es werden Experimente für den Physikunterricht zur Demonstration des Wechselwirkungsprinzips zwischen Körpern beschrieben.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Mechanische Eigenschaft, Sekundarbereich, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Mechanik, Kraft , Sekundarstufe II, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Wechselwirkung, Physik


Autor: Pöpping, Werner
Titel: Mit Vollgas in die Mechanik.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 16–19

Abstract: Es wird eine Unterrichtseinheit zum Thema Reibungskräfte vorgestellt. 1. Bestimmung der maximalen Haftreibungskraft in Abhängigkeit von der Normalkraft 2. Bestimmung der maximalen Haftreibungskraft in Abhängigkeit von der Unterlage 3. Bestimmung der Gleitreibungskraft in Abhängikeit von der Normalkraft 4. Bestimmung der Gleitreibungskraft in Abhängigkeit von der Unterlage.

Schlagwörter: Mechanische Eigenschaft, Unterrichtseinheit, Sekundarbereich, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Reibung, Mechanik, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht


Autor: Volkmer, Martin
Titel: Wer ist der stärkste Schüler?
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 20–24

Abstract: Es werden 3 Experimente zur Kraftmessung im Physikunterricht der Klasse 7/8 beschrieben.

Schlagwörter: Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Mechanik, Kraftmessung, Kraft , Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Messverfahren, Sekundarstufe I


Autor: Berge, Otto Ernst
Titel: Muskelkraft.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 25–28

Abstract: Es werden 2 Experimente zur Messung der Muskelkraft für den Physikunterricht der Sekundarstufe I beschrieben.

Schlagwörter: Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Mechanik, Kraftmessung, Kraft , Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Messverfahren, Muskelkraft, Sekundarstufe I


Autor: Brandt, Reinhard
Titel: Eine Waage für Astronauten.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 29–32

Abstract: Es werden Experimente für den Physikunterricht zum Thema Mechanik beschrieben. Die Experimente sollen das Funktionsprinzip einer Waage unter den Bedingungen der Schwerelosigkeit demonstrieren.

Schlagwörter: Schuljahr 08, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Mechanik, Waage, Körper , Schwerelosigkeit, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Messverfahren, Gewicht, Sekundarstufe I


Autor: Stadler, Helga
Titel: Außerhalb der Atmosphäre herrscht Schwerelosigkeit.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 33–37

Abstract: Die Autorin stellt eine Unterrichtseinheit zum Thema Schwerelosigkeit für den Physikunterricht der Sekundarstufe I vor. Ein Arbeitsblatt ist im Beitrag enthalten. Der Unterrichtsverlauf wird dargestellt.

Schlagwörter: Mechanische Eigenschaft, Unterrichtseinheit, Unterrichtsprozess, Gravitation, Ursache, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Mechanik, Kraft , Wirkung, Schwerelosigkeit, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Arbeitsbogen, Sekundarstufe I


Autor: Gressmann, Michael
Titel: Das Fahrrad in der Kurve.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik,(2001) 65, S. 38–42

Abstract: Der Autor stellt Experimente für den Physikunterricht der 9.Jahrgangsstufe zum Thema Fahrrad vor. 1. Bestimmung der Teilgewichtskräfte am Vorder- und Hinterrad 2. Ermittlung des Grenz-Kippwinkels, bei dem ein Fahrrad wegrutscht 3. Analogieversuch: Teppichklopfer balancieren 4. Kreiselwirkung.

Schlagwörter: Mechanische Eigenschaft, Zentripetalkraft, Schuljahr 09, Naturwissenschaften, Experiment, Physikunterricht, Mechanik, Kraft , Wirkung, Fahrrad, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Gleichgewicht, Sekundarstufe I


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