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Kooperatives Lernen

Unterricht Französisch Nr. 116/2012

Erscheinungsdatum:
April 2012
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Französisch
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Wer im Unterricht eine wirkliche Kooperation anstoßen will, muss viel Vorarbeit leisten: Eignen sich die Inhalte? Fördern die Aufgabenformen den Austausch untereinander? Ist die Kontrolle und Sicherung der Ergebnisse für alle gewährleistet? Es gilt, an vielen Schrauben zu drehen. Die Palette der Methoden ist breit.

Aus dem Inhalt:

  • Grammatik: das attributive Adjektiv kooperativ erarbeiten
  • Methodik: kooperativ arbeiten bei reziprokem Lesen  
  • Sprechkompetenz: den Umgang mit sozialen Netzwerken nach der Sechs-Hüte-Methode beurteilen
  • Lesekompetenz: literarische Textkompetenz durch ein Gruppenpuzzle zur BD "La débauche" erweitern

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Bisher erschienene Ausgaben:

Produktdetails

Bestellnr.:
527116
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
48

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