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Jacques Prévert incl. 4 Folien

Unterricht Französisch Nr. 51/2001

Erscheinungsdatum:
Juni 2001
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Französisch
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Basisartikel
Deta Hadorn-Planta
Jacques Prévert
Der Basisartikel gibt einen Überblick über Leben und Werk von Jacques Prévert. In "Textes et suggestions" gibt die Autorin viele Anregungen, wie Texte von Prévert im Unterricht behandelt werden können.

Zum Thema
Eynar Leupold
Un fait divers extraordinaire:
J. Préverts «Chez la fleuriste» (ab 3. Lernjahr)
Das Gedicht mit dem harmlos klingenden Titel handelt vom Tod beim Blumenkauf. Der Artikel zeigt, wie sich diese tragischen Verse effektiv im Unterricht einsetzen lassen.

Axel Polleti
«Familiale» (ab 3. Lernjahr)
Das thematisch vielseitige Gedicht "Familiale" behandelt ethisch-moralische Fragestellungen und eignet sich für den Einsatz in verschiedenen Lernstufen.

Helmut P. Hagge
Faire le guignol - un Prévert peu connu (ab 3. Lernjahr)
Guignol, ein Sketsch mit Anleihen aus dem absurden Theater, bietet viele Möglichkeiten des handlungsorientierten Unterrichtens.

Andreas Nieweler
Prévert à travers la chanson (ab 4. Lernjahr)
Ein Unterrichtsvorschlag, in dem Serge Gainsbourgs "Chanson de Prévert" in Kombination mit einer BD und Préverts Klassiker "Les feuilles mortes" eingesetzt wird.

Marie-Françoise Vignaud
Un, deux, trois... Prévert (ab 4. Lernjahr)
Adaptés à tous les niveaux, les poèmes de Prévert peuvent enrichir les cours par leur capacité à étonner et à enchanter.

Abstract

Autor: Hadorn-Planta, Deta
Titel: Jacques Prévert.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Französisch,(2001) 51, S. 4–16

Abstract: Der Basisartikel gibt einen Überblick über Leben und Werk von Jacques Prévert. In Textes et suggestions gibt die Autorin viele Anregungen, wie Texte von Prévert im Unterricht behandelt werden können. (Verlag).

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Fremdsprachenunterricht, Chanson, Textarbeit, Foto, Kind, Unterrichtsstunde, Gegenwartsliteratur, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Krieg, Liebe, Literaturunterricht, Gedicht, Arbeitsbogen, Collage , Sekundarstufe I, Französisch


Autor: Leupold, Eynar
Titel: Un fait divers extraordinaire: J. Préverts Chez la fleuriste.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Französisch,(2001) 51, S. 18–19

Abstract: Der Autor schlägt das Gedicht, das vom Tod beim Blumenkauf handelt, zur Behandlung im Französischunterricht ab dem 3. Lernjahr vor und gibt Hinweise zum methodischen Vorgehen.

Schlagwörter: Tod, Didaktische Grundlageninformation, Fremdsprachenunterricht, Textarbeit, Unterrichtsstunde, Gegenwartsliteratur, Fachdidaktik, Literaturunterricht, Gedicht, Arbeitsbogen, Sekundarstufe I, Französisch


Autor: Polleti, Axel
Titel: Familiale.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Französisch,(2001) 51, S. 20–24

Abstract: Das thematisch vielseitige Gedicht Familiale behandelt ethisch-moralische Fragestellungen und eignet sich für den Einsatz in verschiedenen Lernstufen. (Verlag).

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Fremdsprachenunterricht, Textarbeit, Unterrichtsstunde, Familie, Gegenwartsliteratur, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Literaturunterricht, Gedicht, Arbeitsbogen, Internet, Sekundarstufe I, Französisch


Autor: Hagge, Helmut P.
Titel: Faire le guignol – un Prévert peu connu.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Französisch,(2001) 51, S. 26–28

Abstract: Der Autor hat den Sketch Guignol mit einem Grundkurs Französisch (neu aufgenommene Fremdsprache) gelesen und macht nach einer Skizzierung des Inhalts einige Vorschläge für den Unterricht.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Fremdsprachenunterricht, Textarbeit, Unterrichtsstunde, Gegenwartsliteratur, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Literaturunterricht, Gedicht, Arbeitsbogen, Sekundarstufe I, Sketsch, Französisch


Autor: Nieweler, Andreas
Titel: Prévert à travers la chanson.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Französisch,(2001) 51, S. 30–34

Abstract: Im Zentrum des Unterrichtsvorschlags, der für den Französischunterricht ab dem 4. Lernjahr konzipiert ist, steht das Chanson de Prévert von Serge Gainsbourg. Es wird mit einer BD (auf beigefügten Folien abgedruckt) und Préverts Klassiker Les feuilles mortes eingesetzt.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Fremdsprachenunterricht, Chanson, Textarbeit, Unterrichtsstunde, Gegenwartsliteratur, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Liebe, Literaturunterricht, Gedicht, Arbeitsbogen, Sekundarstufe I, Arbeitstransparent, Französisch, Comic


Autor: Vignaud, Marie-Françoise
Titel: Un, deux, trois... Prévert.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Französisch,(2001) 51, S. 35–38

Abstract: In dem Beitrag wird skizziert, wie zwei Gedichte von Prévert (Chanson du vitrier und ein Gedicht ohne Titel, dessen erste Zeile Etre ange lautet) im Französischunterricht behandelt werden können.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Fremdsprachenunterricht, Textarbeit, Unterrichtsstunde, Gegenwartsliteratur, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Literaturunterricht, Gedicht, Arbeitsbogen, Sekundarstufe I, Arbeitstransparent, Französisch, Bild


Autor: Bayersdorfer, Eva
Titel: Kreative Arbeit an einer Kurzgeschichte von Didier Daeninckx: La tirelire.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Französisch,(2001) 51, S. 40–43

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Fremdsprachenunterricht, Unterrichtseinheit, Kurzgeschichte, Textarbeit, Gegenwartsliteratur, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Novelle, Literaturunterricht, Arbeitsbogen, Kreativität, Französisch


Bisher erschienene Ausgaben:

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Medienart:
Zeitschrift

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