Sportbiologie

Unterricht Biologie Nr. 419/2016

Erscheinungsdatum:
Nov. 2016
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Naturwissenschaften, Biologie
Bestellnr.:
53419
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
48
19,95 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
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Regelmäßige sportliche Aktivität hilft, Krankheiten vorzubeugen oder zu heilen. Die Art der Bewegung ist dabei nicht entscheidend: Schon Alltagsaktivitäten, wie Rad fahren oder zu Fuß gehen wirken positiv auf die Gesundheit. 

Die „Sportbiologie“ beschäftigt sich mit den mit den Auswirkungen sportlichen Trainings bzw. sportlicher Belastung auf den menschlichen Organismus. Dabei beschränkt sich dieses Fachgebiet nicht nur auf den Leistungssport, sondern beschäftigt sich auf gleiche Weise mit den Auswirkungen eines präventiven Gesundheitstrainings und mit gesundheitlich relevanten Sportarten. Dieses alltagsrelevante Thema darf in der Schule nicht fehlen. Doch im Sportunterricht ist aus Gründen der Praxis kaum Zeit theoretische Aspekte näher zu beleuchten. Alternativ bietet sich der Biologieunterricht an, in dem u.a. Themen der Stoffwechselphysiologie und der Sportphysiologie miteinander verknüpft werden können. 

Aus dem Inhalt

• Warum Radrennfahrer Nudeln und Gewichtheber Steaks essen! Erkenntnisse zur bedarfsgerechten Ernährung erlangen

• Zielgerichtet bewegen – Den Zusammenhang von Sensorik und Motorik untersuchen

• Todesursache? Wasser! Das Osmose-Konzept anwenden und zur Erklärung nutzen

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Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Bewegung, Doping, Epigenetik, Ernährung, Motorik, Muskeln, Osmose, Sensorik, Sport

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