ROSAT
Astronomie + Raumfahrt Nr. 25/1995
- Erscheinungsdatum:
- Feb. 1995
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Naturwissenschaften, Astronomie
- Bestellnr.:
- 536025
- Medienart:
- Zeitschrift
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- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
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ROSAT erforscht Neutronensterne
Frauen in der Astronomie
Europäische Gesellschaft für Astronomische Bildung
Sternenentwicklung im Unterricht
Abstract
Autor: Becker, Werner
Titel: ROSAT erforscht Neutronensterne.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 4–5
Abstract: Neutronensterne repräsentieren einen wichtigen Endzustand der Sternentwicklung. Bis heute kennt man etwa 600 Neutronensterne, die als rotationsgetriebene Pulsare in Erscheinung treten (Autorenreferat).
Schlagwörter: ROSAT, Pulsar, Astronomie, Astrophysik, Neutronenstern
Autor: Lotze, Karl-Heinz
Titel: Warum ist der Nachthimmel dunkel?
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 6–10
Abstract: Es wird das Olbersche Paradoxon und seine Bedeutung für die Kosmologie dargestellt. Dabei wird es zunächst als Problem verständlich gemacht und präzise formuliert. Bevor die heutige Erklärung durch die Expansion des Universums dargestellt wird, werden historische Lösungsversuche und ihre Fehler aufgezeigt (Autorenreferat).
Schlagwörter: Astronomie, Astrophysik, Kosmologie
Autor: Wolfschmidt, Gudrun
Titel: Frauen in der Astronomie.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 11–13
Abstract: Hier soll die Situation der Frau in der Astronomie der Neuzeit -insbesondere im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert- dargestellt werden. Dabei werden Hindernisse und Möglichkeiten aufgezeigt, Astronomin zu werden. Zudem wird die Arbeit an den amerikanischen Observatorien -zum Beispiel in Harvard- mit den deutschen Sternwarten verglichen (Autorenreferat).
Schlagwörter: '>Geschichte, Astronomie
Autor: Mucke, Hermann
Titel: Moderne astronomische Phänomenologie.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 20+25
Abstract: Die naturtreue Darstellung von Anblicken des gestirnten Himmels sowie die Festlegung von Zeitpunkten und Orten auf der Erde waren stets wertvolle Anwendungen der Himmelskunde. Die Datentechnik führte zu einer methodischen und inhaltlichen Neustrukturierung des hier kurz vorgestellten Sachgebietes (Autorenreferat).
Schlagwörter: Astronomie, Phänomen, Phänomenologie
Autor: Bernhard, Helmut
Titel: Sternentwicklung im Unterricht.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 26–29
Abstract: Der Aufsatz enthält Vorschläge und Informationen zur Behandlung der Sternentwicklung im Unterricht der Sekundarstufe I. Sie werden durch Hinweise für die Sekundarstufe II ergänzt. Die angestrebten Lernziele sind: 1) Wissen über das Hauptreihenstadium der Sterne, 2) Wissen über das Riesenstadium der Sterne, 3) Wissen über das Spätstadium der Sterne. ( DIDPHYS-KO).
Schlagwörter: Physikunterricht, Astronomie, Astrophysik
Autor: Vornholz, Dieter
Titel: Eine Sonnenuhr für Mitternacht.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 40–41
Abstract: Der bekannte Kindervers ..., im Norden ist sie nie zu sehen. wird durch das Bild einer Nordsonnenuhr hinterfragt. Der Bericht über eine Exkursion zur Mitternachtssonne in Kiruna wird gekrönt durch eine das Foto einer Mitternacht anzeigenden Sonnenuhr. (DIDPHYS-KO).
Schlagwörter: Sonnenuhr, Physikunterricht, Astronomie, Phänomen, Phänomenologie
Titel: ROSAT erforscht Neutronensterne.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 4–5
Abstract: Neutronensterne repräsentieren einen wichtigen Endzustand der Sternentwicklung. Bis heute kennt man etwa 600 Neutronensterne, die als rotationsgetriebene Pulsare in Erscheinung treten (Autorenreferat).
Schlagwörter: ROSAT, Pulsar, Astronomie, Astrophysik, Neutronenstern
Autor: Lotze, Karl-Heinz
Titel: Warum ist der Nachthimmel dunkel?
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 6–10
Abstract: Es wird das Olbersche Paradoxon und seine Bedeutung für die Kosmologie dargestellt. Dabei wird es zunächst als Problem verständlich gemacht und präzise formuliert. Bevor die heutige Erklärung durch die Expansion des Universums dargestellt wird, werden historische Lösungsversuche und ihre Fehler aufgezeigt (Autorenreferat).
Schlagwörter: Astronomie, Astrophysik, Kosmologie
Autor: Wolfschmidt, Gudrun
Titel: Frauen in der Astronomie.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 11–13
Abstract: Hier soll die Situation der Frau in der Astronomie der Neuzeit -insbesondere im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert- dargestellt werden. Dabei werden Hindernisse und Möglichkeiten aufgezeigt, Astronomin zu werden. Zudem wird die Arbeit an den amerikanischen Observatorien -zum Beispiel in Harvard- mit den deutschen Sternwarten verglichen (Autorenreferat).
Schlagwörter: '>Geschichte
Autor: Mucke, Hermann
Titel: Moderne astronomische Phänomenologie.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 20+25
Abstract: Die naturtreue Darstellung von Anblicken des gestirnten Himmels sowie die Festlegung von Zeitpunkten und Orten auf der Erde waren stets wertvolle Anwendungen der Himmelskunde. Die Datentechnik führte zu einer methodischen und inhaltlichen Neustrukturierung des hier kurz vorgestellten Sachgebietes (Autorenreferat).
Schlagwörter: Astronomie, Phänomen, Phänomenologie
Autor: Bernhard, Helmut
Titel: Sternentwicklung im Unterricht.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 26–29
Abstract: Der Aufsatz enthält Vorschläge und Informationen zur Behandlung der Sternentwicklung im Unterricht der Sekundarstufe I. Sie werden durch Hinweise für die Sekundarstufe II ergänzt. Die angestrebten Lernziele sind: 1) Wissen über das Hauptreihenstadium der Sterne, 2) Wissen über das Riesenstadium der Sterne, 3) Wissen über das Spätstadium der Sterne. ( DIDPHYS-KO).
Schlagwörter: Physikunterricht, Astronomie, Astrophysik
Autor: Vornholz, Dieter
Titel: Eine Sonnenuhr für Mitternacht.
Quelle: In: Astronomie + Raumfahrt,(1995) 25, S. 40–41
Abstract: Der bekannte Kindervers ..., im Norden ist sie nie zu sehen. wird durch das Bild einer Nordsonnenuhr hinterfragt. Der Bericht über eine Exkursion zur Mitternachtssonne in Kiruna wird gekrönt durch eine das Foto einer Mitternacht anzeigenden Sonnenuhr. (DIDPHYS-KO).
Schlagwörter: Sonnenuhr, Physikunterricht, Astronomie, Phänomen, Phänomenologie
Bisher erschienene Ausgaben:
- 3/2024 - Einführungsthemen für den Astronomieunterricht
- 2/2024 - Kunst und Astronomie
- 1/2024 - Der Mond
- 4/2023 - Beobachtungsinstrumente
- 3/2023 - An den Grenzen des Wissens
- 2/2023 - Veränderliche Sterne
- 1/2023 - 100 Jahre Planetarium
- 4/2022 - Von Hubble zu James Webb
- 3/2022 - Der Mars
- 2/2022 - Veranschaulichung in der Astronomie
- 1/2022 - Unser Milchstraßensystem
- 4/2021 - Kosmologie
- 3/2021 - Astronomie und Raumfahrt in Bremen
- 2/2021 - Kosmochemie
- 1/2021 - Fächerübergreifende Perspektiven
- 6/2020 - Turbulentes Gas
- 5/2020 - Infrarotastronomie mit SOFIA
- 3/4 2020 - Astronomie in Literatur und Kunst Reisewege zur Himmelskunde
- 2/2020 - Gaia – Neue Wege der Astronomie
- 1/2020 - Jugend beobachtet – Jugend forscht
- 6/2019 - Großprojekte der astronomischen Forschung
- 5/2019 - Digitale Medien für die Schule
- 3/4 2019 - Sternentstehung
- 2/2019 - Raumfahrt
- 1/2019 - Jugend forscht 2018
- 6/2018 - Projektunterricht
- 5/2018 - Das elektromagnetische Spektrum vom Infrarot bis zur Kosmischen Strahlung
- 3/4 2018 - Astronomie Göttingen 2017 Exoplaneten und außerirdisches Leben
- 2/2018 - Astronomie und Ortsbestimmung
- 1/2018 - Jugend forscht – Arbeiten zur Astronomie beim Bundeswettbewerb
- 6/2017 - Entstehungsprozesse im Universum
- 5/2017 - Neue Beiträge zur Astronomiedidaktik
- 3/4 2017 - Astronomie – Jena 2016 Astronomie und Reformation
- 2/2017 - Planetenatmosphären
- 1/2017 - Dunkle Materie – Dunkle Energie
- 6/2016 - Experimente im Astronomieunterricht
- 5/2016 - Gravitationswellen
- 3/4 2016 - Astronomie – Jena 2015
- 2/2016 - Raumfahrt
- 1/2016 - Sachverhalte der Alltagsastronomie
- 6/2015 - 100 Jahre Allgemeine Relativitätstheorie
- 5/2015 - Kleinkörper im Sonnensystem
- 3/4 2015 - Astronomie – Jena 2014
- 2/2015 - Die Zeit
- 1/2015 - Die Schüler im Zentrum
- 6/2014 - Schüleraktivitäten im Astronomieunterricht
- 5/2014 - Astronomie – Jena 2013
- 3/4 2014 - Vergangenheit und Zukunft der Erde
- 2/2014 - Der neu entdeckte Mond
- 1/2014 - Nichtoptische Astronomie (vergriffen)
- 6/2013 - Strukturbilder im Kosmos
- 5/2013 - Astronomie – Jena 2012
- 3/4 2013 - 100 Jahre Herzsprung- Russell- Diagramm
- 2/2013 - Alte Astronomie
- 1/2013 - Der 50. Jahrgang
- 6/2012 - Orientierung am Sternenhimmel
- 5/2012 - Wie groß ist der Kosmos? (vergriffen)
- 3/4 2012 - Schulastronomie und Forschung (vergriffen)
- 2/2012 - Kinematik und Dynamik (vergriffen)
- 1/2012 - Schülerpraktika
- 6/2011 - Exoplaneten
- 5/2011 - Astrometrie (vergriffen)
- 3/4 2011 - Unser Milchstraßensystem
- 2/2011 - Astronomie in Kunst und Literatur (vergriffen)
- 1/2011 - Kosmochemie (vergriffen)
- 6/2010 - Leben im Weltall
- 5/2010 - Endstadien der Sternentwicklung
- 3/4 2010 - Astronomie in den Klassen 5 bis 8 (vergriffen)
- 2/2010 - Weltraumteleskope (vergriffen)
- 1/2010 - Zirkumstellare Materie (vergriffen)
- 6/2009 - Sonne und Erde
- 5/2009 - 400 Jahre Fernrohr (vergriffen)
- 3/4 2009 - Strahlung (vergriffen)
- 2/2009 - Spezielle Aspekte der Astronomie
- 1/2009 - Himmelsmechanik (vergriffen)
- 6/2008 - Erde und Kosmos (vergriffen)
- 5/2008 - Kosmologie
- 3/4 2008 - Unser Sonnensystem
- 2/2008 - Finsternisse (vergriffen)
- 1/2008 - Kollisionen (vergriffen)
- 6/2007 - Die Energie der Sterne (vergriffen)
- 5/2007 - Fundamentale Wechselwirkungen (vergriffen)
- 3/4 2007 - Unterrichtspraxis Astronomie (vergriffen)
- 2/2007 - 50 Jahre Raumfahrt (vergriffen)
- 1/2007 - Der Mond (vergriffen)
- 6/2006 - Himmelsphänomene – anschaulich dargestellt (vergriffen)
- 5/2006 - Sternbilder (vergriffen)
- 4/2006 - Astronomie, Wetter und Klima (vergriffen)
- 3/2006 - Extraterrestrische Astronomie (vergriffen)
- 2/2006 - Zustandsgrößen und Zustandsdiagramme (vergriffen)
- 1/2006 - Astronomie – historisch (vergriffen)
- 6/2005 - Sternenbewegungen und Sternbegleiter (vergriffen)
- 5/2005 - Die Erde und ihre Nachbarn (vergriffen)
- 4/2005 - Astronomie im Geographieunterricht (vergriffen)
- 3/2005 - Facharbeiten im Astronomieunterricht (vergriffen)
- 2/2005 - Entwicklung im Kosmos (vergriffen)
- 1/2005 - Astronomie im Physikunterricht (vergriffen)
- 6/2004 - Interstellare Materie (vergriffen)
- 5/2004 - Licht auf krummen Wegen (vergriffen)
- 4/2004 - Astronomie im Mathematikunterricht (vergriffen)
- 3/2004 - Astronomie unterwegs (vergriffen)
- 2/2004 - Astronomie und Technik (vergriffen)
- 1/2004 - Unser Stern Sonne (vergriffen)
- 6/2003 - Astronomie und Geschichte (vergriffen)
- 5/2003 - Beobachtungstechnik für den Unterricht (vergriffen)
- 4/2003 - Sternsysteme (vergriffen)
- 3/2003 - Orientierung am Sternhimmel (vergriffen)
- 2/2003 - Astronomieunterricht und Physik (vergriffen)
- 1/2003 - Astronomische Projekte in der Schule (vergriffen)
- 6/2002 - Chemie und Biologie im Kosmos (vergriffen)
- 5/2002 - Astronomie und Geowissenschaft (vergriffen)
- 4/2002 - Makrowelt und Mikrowelt (vergriffen)
- 3/2002 - Beobachten und Auswerten (vergriffen)
- 2/2002 - Radioastronomie (vergriffen)
- 1/2002 - Zeit und Ort (vergriffen)
- 6/2001 - Lebenswege der Sterne (vergriffen)
- 5/2001 - Sonnensystem (vergriffen)
- 4/2001 - Neue Medien (vergriffen)
- 3/2001 - Magnetfelder im Kosmos (vergriffen)
- 2/2001 - 40 Jahre bemannte Raumfahrt (vergriffen)
- 1/2001 - Neues aus Wissenschaft und Didaktik (vergriffen)
- 6/2000 - Kleinkörper im Sonnensystem (vergriffen)
- 5/2000 - Nichtoptische Astronomie (vergriffen)
- 4/2000 - Fächerübergreifender Unterricht (vergriffen)
- 3/2000 - Vulkanismus im Sonnensystem (vergriffen)
- 2/2000 - Große Strukturen im Kosmos (vergriffen)
- 1/2000 - Brennpunkt: Didaktik (vergriffen)
- 6/1999 - Das Milchstraßensystem (vergriffen)
- 5/1999 - Ergebnisse – Visionen -Grenzen (vergriffen)
- 4/1999 - Astronomie im 20. Jahrhundert (vergriffen)
- 3/1999 - Aufgaben und Lehrmittel (vergriffen)
- 2/1999 - Zeit – was ist das (vergriffen)
- 1/1999 - Totale Sonnenfin. in Süddeut. (vergriffen)
- 6/1998 - Kosmologische Weltmodelle i.Wa (vergriffen)
- 5/1998 - Auf der Suche nach außerirdisc (vergriffen)
- 4/1998 - Projekt im Astronomieunterrich (vergriffen)
- 3/1998 - Der Mond wieder im Blickpunkt (vergriffen)
- 2/1998 - Optische Beobachtungstechnik (vergriffen)
- 43/1998 - Die Milchstraße-Heimat u. Sonn (vergriffen)
- 42/1997 - Multimediales Lernen – Chance (vergriffen)
- 41/1997 - Raumfahrt z.Nutzen der Menschh (vergriffen)
- 40/1997 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 40/1997 (vergriffen)
- 39/1997 - Den Sternenhimmel erleben u. (vergriffen)
- 38/1997 - Wissenschaft aus erster Hand (vergriffen)
- 37/1997 - Unser Stern im Astrounterricht (vergriffen)
- 36/1996 - Kometen-Vagab. im Sonnensystem (vergriffen)
- 35/1996 - Kosmische Entfernungen (vergriffen)
- 34/1996 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 34/1996 (vergriffen)
- 33/1996 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 33/1996 (vergriffen)
- 32/1996 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 32/1996 (vergriffen)
- 31/1996 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 31/1996 (vergriffen)
- 30/1995 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 30/1995 (vergriffen)
- 29/1995 - Astronomie aus dem Weltraum (vergriffen)
- 28/1995 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 28/1995 (vergriffen)
- 27/1995 - Astronomie + Raumfahrt Nr. 27/1995 (vergriffen)
- 26/1995 - Fernerkundung der Erde (vergriffen)
- 25/1995 - ROSAT (vergriffen)
- 24/1994 - Kometenfragmente stürzen auf J (vergriffen)
- 23/1994 - Astrologie gestern und heute (vergriffen)
- 22/1994 - Gas zwischen den Sternen (vergriffen)
- 21/1994 - Kometen, Asteroiden, Meteorite (vergriffen)
- 20/1994 - Zur Geschichte d. Astronomie (vergriffen)
- 19/1994 - Evolution des Universums (vergriffen)
- 18/1993 - Raumfahrt und Planetenforschun (vergriffen)
- 17/1993 - Computer-Astronomische Bildung (vergriffen)
- 14/1993 - 'Erdnuß' Gaspra-Planetenforsch (vergriffen)
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