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Demokratie

Ethik & Unterricht Nr. 2/2019

Erscheinungsdatum:
Juli 2019
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Ethik
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Die Schule soll demokratisches Wissen und demokratische Praxis vermitteln: Dazu gehört auch die Partizipation der Bürgerinnen und Bürger: direkt oder indirekt durch Wahlen. Im Ethikunterricht geht es dann vor allem um Entscheidungen: Wie lassen sich demokratische Entscheidungen rechtfertigen? Ist diese Entscheidung mit den Grundwerten wie Freiheit und Verantwortung vereinbar? Steht eine demokratische Entscheidung jemals fest oder wird sie immer neu verhandelt? 

Auch wenn für uns das Leben in einer demokratischen Ordnung selbstverständlich geworden ist, so ist die Auseinandersetzung mit Demokratie hinsichtlich der aktuellen politischen Entwicklung aktueller denn je. Dieses Heft schlägt einen Bogen von klassischen Demokratietheorien zu neuen Formen der demokratischen Partizipation bis hin zur Umsetzung an der Schule.

Aus dem Inhalt:

  • Etappen der Demokratieentwicklung
  • Demokratische Schulen
  • Brauchen wir eine Epistokratie?
  • Klassensprecherwahlen vorbereiten
  • Einen Klassenrat etablieren
  • Eine Fallanalyse zu Fake News
  • Populismus kritisch beleuchtet
  • Darf man für das Klima die Schule schwänzen?

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Bisher erschienene Ausgaben:

Produktdetails

Bestellnr.:
541078
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56

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