Liebe

Ethik & Unterricht Nr. 4/2005

Erscheinungsdatum:
Dez. 2005
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Ethik
Bestellnr.:
541024
Medienart:
Zeitschrift
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Aus dem Inhalt:
  • Aus Liebe zum Wissen
  • Spiegelung und soziales Lernen
  • Vom "Ding", das äußerst wichtig ..."
  • Freundschaft und Liebe im Kontext von Internet, Cyberspace und Fernsehen
  • Die 60 Namen der Liebe
  • Eros in der Renaissance ? eine Bilderbuch-Karriere

    Inkl. Material-Extra zum Herausnehmen mit Texten und Aufgaben zum Thema Liebe.

  • Abstract

    Titel: Liebe.
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 4–54

    Schlagwörter: Erotik, Freundschaft, Liebe, Themaheft, Sexualität


    Autor: Wittschier, Michael
    Titel: Aus Liebe zum Wissen.
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 22–25

    Abstract: Impulse zu einer intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema Liebe.

    Schlagwörter: Literatur, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Liebe, Philosophie


    Titel: Liebe.
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 22–53

    Abstract: Inhalt: Wittschier, Michael: Aus Liebe zum Wissen. – Hainmüller, Hildtrud: Vom Ding, das äußerst wichtig.... – Hainmüller, Hildtrud: Volf: Freundschaft und Liebe im Kontext von Internet, Cyberspace und Fernsehen. – Maeger, Stefan: Die 60 Namnen der Liebe. – Maeger, Stefan: Eros in der Renaissance – eine Bilderbuch-Karriere. – Rösch, Anita: Pleasantville – eine ideale Welt?

    Schlagwörter: Selbstverwirklichung, Erotik, Neue Medien, Cyberspace, Kunst, Individualismus, '>Renaissance , Sekundarstufe II, Bildmeditation, Film, Islam, Freundschaft, Liebe, Philosophie, Internet, Themaheft, Fernsehen, Sinnfrage, Sekundarstufe I


    Autor: Hainmüller, Hiltrud
    Titel: Vom Ding, das äußerst wichtig...
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 28–32

    Abstract: Die folgenden Unterrichtsbausteine beziehen sich auf drei Aspekte des Themas, die in dieser Altersstufe von Bedeutung sind. Es geht um Paare, Freundschaften und Liebeskummer.

    Schlagwörter: Freundschaft, Liebe, Sekundarstufe I


    Autor: Mühlenberg, Sascha; Küppers, Rolf
    Titel: Freundschaft und Liebe im Kontext von Internet, Cyberspace und Fernsehen.
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 33–38

    Abstract: Ändern sich die Anbahnung und das (Er-)Leben einer Beziehung unter dem Einfluss und durch den Umgang mit den neuen Kommunikationsmitteln? Welche Vor- und Nachteile hat dies? Diese Fragen sollen mit den Schülern in der Auseinandersetzung mit Text- und Bildmedien reflektiert werden.

    Schlagwörter: Neue Medien, Cyberspace, Freundschaft, Liebe, Internet, Fernsehen, Sekundarstufe I


    Autor: Maeger, Stefan
    Titel: Die 60 Namen der Liebe.
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 39–45

    Abstract: Unterrichtsvorschläge zu Texten zweier islamischen Philosophen des Mittelalters zum Thema Liebe.

    Schlagwörter: Sekundarstufe II, Islam, Liebe


    Autor: Maeger, Stefan
    Titel: Eros in der Renaissance – eine Bilderbuch-Karriere.
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 46–53

    Abstract: Der Liebesbegriff der Renaissance wird anhand von Texten und Bildern erarbeitet.

    Schlagwörter: Erotik, Kunst, '>Renaissance , Sekundarstufe II, Bildmeditation, Liebe, Sekundarstufe I


    Autor: Rösch, Antia
    Titel: Pleasantville – eine ideale Welt?
    Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2005) 4, S. 54–56

    Abstract: Anregungen und Arbeitsblätter für die Erarbeitung des Filmes Pleasantville im Unterricht.

    Schlagwörter: Selbstverwirklichung, Individualismus, Sekundarstufe II, Film, Sinnfrage, Sekundarstufe I


    Bisher erschienene Ausgaben:

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