Schnelltestverfahren
Unterricht Chemie Nr. 15/1992
- Erscheinungsdatum:
- Dez. 1992
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Naturwissenschaften, Chemie
- Bestellnr.:
- 510015
- Medienart:
- Zeitschrift
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- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
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Analytische Schnelltests / Vorproben der analytischen Chemie als Schnelltests / Bestimmung von Nitrat, Nitrit und Ammoniak in Gewässerproben / Nachweisreaktionen im Überblick / Die Bestimmung von der Güte von Gewässern
/ Papier- und Dünnschicht-Chromatographie.
/ Papier- und Dünnschicht-Chromatographie.
Abstract
Autor: Schmidtkunz, Heinz
Titel: Zur Didaktik der Schnelltestverfahren.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 4–6
Schlagwörter: Verfahren, Anorganische Chemie, '>Stoff, Sekundarbereich, Testdurchführung, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Analytische Chemie
Autor: Koch, Erich; Rudzinski, Hans-Georg
Titel: Analytische Schnelltests im naturwissenschaftlichen Unterricht.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 7–11
Schlagwörter: Verfahren, '>Stoff, Kolorimetrie, Sekundarbereich, Testdurchführung, Fotometrie, Chemisches Prüfverfahren, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Chemische Analyse, Volumetrie, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Optisches Bestimmungsverfahren, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Analytische Chemie
Autor: Flasshaar, Petra; Lindemann, Helmut
Titel: Schnelles Testen mit Hindernissen – analytische Schnelltestverfahren im Chemieunterricht. Untersuchungen – Erfahrungen – Schlussfolgerungen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 12–16
Schlagwörter: Verfahren, Anorganische Chemie, '>Stoff, Sekundarbereich, Testdurchführung, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Analytische Chemie, Erfahrungsbericht
Autor: Haeusler, Karl
Titel: Vorproben der analytischen Chemie als Schnelltests.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 17–20
Abstract: Es werden Schuelerexperimente zum Nachweis von Saeuren und Laugen beschrieben.
Schlagwörter: Anorganische Chemie, Säure, '>Stoff, Lauge, Experiment, Chemie, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Arbeitsbogen, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Analytische Chemie
Autor: Becker, Harald
Titel: Bestimmung von Nitrat, Nitrit und Ammoniak in Gewaesserproben. Ein Vergleich verschiedener Routinetestverfahren.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 22–26
Abstract: Es werden Bestimmungsmethoden zum schnellen Nachweis von Nitrit, Ammonium und Nitrat in Wasser beschrieben.
Schlagwörter: Anorganische Chemie, Sekundarbereich, Nitrat, Nitrit, Experiment, Wasser, Sekundarstufe II, Chemie, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Trinkwasser, Analytische Chemie, Ammoniak
Autor: Buettner, Rudolf
Titel: Die Bestimmung der Guete von Gewaessern. Neue Testverfahren und schulpraktische Folgerungen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 31–36
Abstract: Es werden neue chemische Verfahren zur Bestimmung der Wasserguete mittels Schnelltests beschrieben.
Schlagwörter: Verfahren, Anorganische Chemie, '>Stoff, Sekundarbereich, Experiment, Sekundarstufe II, Chemie, Wasserqualität, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Analytische Chemie
Autor: Bergmeier, Margarete; Feick, Rita
Titel: Bodenuntersuchung in der Schule. Halbquantitative Bestimmung der Makronaehrstoffe N, P, K, Ca (pH). Moeglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Schnelltests im Schuelerversuch.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 37–43
Abstract: Es werden Experimente zur Analyse von Bodenproben im Chemieunterricht beschrieben.
Schlagwörter: Boden, Anorganische Chemie, '>Stoff, Sekundarbereich, Experiment, Bodenuntersuchung, Sekundarstufe II, Chemie, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Analytische Chemie
Autor: Wiederholt, Erwin; Plempel, Marianne
Titel: Papier- und Duennschichtchromatographie als schulische Schnelltest- Methoden.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 44–45
Abstract: Es wird ein Experiment zur Trennung von Stoffgemischen mittels Duennschichtchromatographie fuer den Chemieunterricht beschrieben.
Schlagwörter: Anorganische Chemie, '>Stoff, Dünnschichtchromatografie, Sekundarbereich, Experiment, Sekundarstufe II, Chemie, Physikalisch-chemisches Bestimmungsverfahren, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Analytische Chemie, Chromatographie
Autor: Woehrle, Felix; Dressendoerfer, Sonja
Titel: Chromatographie mit Kieselgel.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 46–48
Abstract: Es werden Experimente fuer den Chemieunterricht zur Trennung von Gemischen mittels Chromatographie vorgestellt. 1. Trennung verschiedener Farbstoffgemische aus Filzschreibern 2. Trennung eines Gemisches aus drei unterschiedlichen Zuckerarten 3. Isolierung und Trennung des Universalindikatorgemisches der Fa. Merck.
Schlagwörter: Gemisch, Anorganische Chemie, Sekundarbereich, Experiment, Sekundarstufe II, Chemie, Chemische Analyse, Verfahrenschemie, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Chemieunterricht, Trennung, Sekundarstufe I, Chromatographie
Titel: Zur Didaktik der Schnelltestverfahren.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 4–6
Schlagwörter: Verfahren, Anorganische Chemie, '>Stoff
Autor: Koch, Erich; Rudzinski, Hans-Georg
Titel: Analytische Schnelltests im naturwissenschaftlichen Unterricht.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 7–11
Schlagwörter: Verfahren, '>Stoff
Autor: Flasshaar, Petra; Lindemann, Helmut
Titel: Schnelles Testen mit Hindernissen – analytische Schnelltestverfahren im Chemieunterricht. Untersuchungen – Erfahrungen – Schlussfolgerungen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 12–16
Schlagwörter: Verfahren, Anorganische Chemie, '>Stoff
Autor: Haeusler, Karl
Titel: Vorproben der analytischen Chemie als Schnelltests.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 17–20
Abstract: Es werden Schuelerexperimente zum Nachweis von Saeuren und Laugen beschrieben.
Schlagwörter: Anorganische Chemie, Säure, '>Stoff
Autor: Becker, Harald
Titel: Bestimmung von Nitrat, Nitrit und Ammoniak in Gewaesserproben. Ein Vergleich verschiedener Routinetestverfahren.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 22–26
Abstract: Es werden Bestimmungsmethoden zum schnellen Nachweis von Nitrit, Ammonium und Nitrat in Wasser beschrieben.
Schlagwörter: Anorganische Chemie, Sekundarbereich, Nitrat, Nitrit, Experiment, Wasser, Sekundarstufe II, Chemie, Chemische Analyse, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Nachweis, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Trinkwasser, Analytische Chemie, Ammoniak
Autor: Buettner, Rudolf
Titel: Die Bestimmung der Guete von Gewaessern. Neue Testverfahren und schulpraktische Folgerungen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 31–36
Abstract: Es werden neue chemische Verfahren zur Bestimmung der Wasserguete mittels Schnelltests beschrieben.
Schlagwörter: Verfahren, Anorganische Chemie, '>Stoff
Autor: Bergmeier, Margarete; Feick, Rita
Titel: Bodenuntersuchung in der Schule. Halbquantitative Bestimmung der Makronaehrstoffe N, P, K, Ca (pH). Moeglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Schnelltests im Schuelerversuch.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 37–43
Abstract: Es werden Experimente zur Analyse von Bodenproben im Chemieunterricht beschrieben.
Schlagwörter: Boden, Anorganische Chemie, '>Stoff
Autor: Wiederholt, Erwin; Plempel, Marianne
Titel: Papier- und Duennschichtchromatographie als schulische Schnelltest- Methoden.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 44–45
Abstract: Es wird ein Experiment zur Trennung von Stoffgemischen mittels Duennschichtchromatographie fuer den Chemieunterricht beschrieben.
Schlagwörter: Anorganische Chemie, '>Stoff
Autor: Woehrle, Felix; Dressendoerfer, Sonja
Titel: Chromatographie mit Kieselgel.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1992) 15, S. 46–48
Abstract: Es werden Experimente fuer den Chemieunterricht zur Trennung von Gemischen mittels Chromatographie vorgestellt. 1. Trennung verschiedener Farbstoffgemische aus Filzschreibern 2. Trennung eines Gemisches aus drei unterschiedlichen Zuckerarten 3. Isolierung und Trennung des Universalindikatorgemisches der Fa. Merck.
Schlagwörter: Gemisch, Anorganische Chemie, Sekundarbereich, Experiment, Sekundarstufe II, Chemie, Chemische Analyse, Verfahrenschemie, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Chemieunterricht, Trennung, Sekundarstufe I, Chromatographie
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