Rechtschreibung im Blick
Grundschule Deutsch Nr. 27/2010
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2010
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Grundschule
- Schulfach / Lernbereich:
- Deutsch
- Bestellnr.:
- ps1088039
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
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Wenn Kinder Wörter und Texte schreiben, dann machen sie sich auch Gedanken über das Wie: Sie haben Vermutungen, wie etwas geschrieben werden könnte. Es ist die Aufgabe eines verantwortungsvollen Rechtschreibunterrichts, diese Vermutungen, die sich in den Schreibversuchen der Kinder wiederfinden, in den Blick zu nehmen, zu verstehen und zum Ausgangspunkt für individuelle Lernangebote zu machen. Die Unterrichtsideen in diesem Heft machen Vorschläge, wie das gehen kann, etwa indem Sie sich am Beispiel kindlicher Schreibungen ein Rechtschreibphänomen vornehmen und auf dieser Grundlage hilfreiche Lernangebote entwickeln.
Aus dem Inhalt:
- "Die Kinder dürfen schreiben, wie sie wollen!"
- Weniger Fehler durch mehr Systematik bei der Großschreibung!
- Rechtschreibung und Grammatik bei mehrsprachigen Kindern
- Mehr sehen: dem stummen h auf der Spur
- Besuch bei Familie Wiewort
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Das Materialpaket zum Themenheft "Rechtschreibung im Blick" enthält:
Portfolio Mein Rechtschreib-Buch
für Kinderhände. Es wächst mit den Kindern mit. Die dort vorgeschlagenen Rechtschreibphänomene regen Ihre Schülerinnen und Schüler dazu an, sich über das richtige Schreiben Gedanken zu machen, Regeln zu erschließen und diese auch anzuwenden. Das Portfolio gibt dem Forscher- und Wissensdrang der Kinder einen Raum.
CD-ROM mit Booklet
mit vielseitigem Anschauungs- und Arbeitsmaterial – ergänzend zu den Unterrichtsmodellen und für den direkten Gebrauch im Unterricht.
Bisher erschienene Ausgaben:
- 83/2024 - Muster für das Schreiben
- 82/2024 - Integrativer Deutschunterricht
- 81/2024 - Alles digital!
- 80/2023 - Einfach nur zuhören!?
- 79/2023 - Grammatik: von Vorstellungen zu Wissen
- 78/2023 - Mut zum Vorlesen
- 77/2023 - Lernprozesse im Lesen und Schreiben
- 76/2022 - Reime, Gedichte, Sprachspiele
- 75/2022 - Zielsprache Deutsch?!
- 74/2022 - Rechtschreibung
- 73/2022 - Sachbücher
- 72/2021 - Lernen im Gespräch
- 71/2021 - Sprachsensible Aufgaben
- 70/2021 - Märchen erzählen
- 69/2021 - Lesen und Schreiben lernen
- 68/2020 - Literatur in die Schule bringen
- 67/2020 - Texte überarbeiten
- 66/2020 - Texte inszenieren
- 65/2020 - Deutschunterricht digital
- 64/2019 - Rechtschreibung: Zweifellos richtig ?!
- 63/2019 - Bilderbücher entdecken und erleben
- 62/2019 - Wörter kennen und gebrauchen
- 61/2019 - Sprachen untersuchen
- 60/2018 - Leseförderung (vergriffen)
- 59/2018 - Weiterkommen beim Schreiben
- 58/2018 - Deutschunterricht für alle
- 57/2018 - Erzählkultur (vergriffen)
- 56/2017 - Schrift entdecken und gestalten
- 55/2017 - Vorlesen
- 54/2017 - Sprachförderung in der Klasse
- 53/2017 - In Geschichten eintauchen
- 52/2016 - Hören und Zuhören (vergriffen)
- 51/2016 - Grammatik integrativ & funktional (vergriffen)
- 50/2016 - Fabeln (vergriffen)
- 49/2016 - Sprachsensibel unterrichten (vergriffen)
- 48/2015 - Literarisches Lernen
- 47/2015 - Das Lesen und Schreiben üben
- 46/2015 - Gedichte gefühlt – gedacht
- 45/2015 - Bilder und Geschichten erzählen (vergriffen)
- 44/2014 - Rechtschreibung erforschen (vergriffen)
- 43/2014 - Texte schreiben (vergriffen)
- 42/2014 - Märchen begegnen (vergriffen)
- 41/2014 - Wörterbücher
- 40/2013 - Theater spielen
- 39/2013 - Sachtexte multimedial
- 38/2013 - Balladen
- 37/2013 - Beschreiben
- 36/2012 - Wörter und Sätze
- 35/2012 - Comic & Co.
- 34/2012 - Lesen laut und leise (vergriffen)
- 33/2012 - Tierwelten
- 32/2011 - Nachdenken über Sprache
- 31/2011 - Schaurig schön
- 30/2011 - Verschiedene Kinder – verschiedene Bücher
- 29/2011 - Sprechen vor anderen
- 28/2010 - Das Schreiben unterstützen (vergriffen)
- 27/2010 - Rechtschreibung im Blick (vergriffen)
- 26/2010 - hören – sehen – klicken
- 25/2010 - Lesen mal anders
- 24/2009 - Märchen neu entdecken (vergriffen)
- 23/2009 - Mit Sprache spielen
- 22/2009 - Üben – Freude am können
- 21/2009 - Bilderbücher (vergriffen)
- 20/2008 - Texte überarbeiten (vergriffen)
- 19/2008 - Gedichte (vergriffen)
- 18/2008 - Im Blickpunkt: Sprache
- 17/2008 - Lust auf Bücher
- 16/2007 - Nachschlagen & Informieren
- 15/2007 - Geschichten zum Hören
- 14/2007 - Was können Kinder?
- 13/2007 - Kinder und Bücher
- 12/2006 - Textformen
- 11/2006 - Arbeiten am eigenen Thema
- 10/2006 - Rechtschreiben: Üben
- 9/2006 - Klassenlektüre
- 8/2005 - Erzählen: mündlich und schriftlich
- 7/2005 - Schön schreiben: Handschriften entwickeln (vergriffen)
- 6/2005 - Rechtschreiben: Entdecken & Nachdenken (vergriffen)
- 5/2005 - Vorlesen (vergriffen)
- 4/2004 - Freies Schreiben: Texte verfassen (vergriffen)
- 3/2004 - Auswendiglernen & Vortragen: Winter (vergriffen)
- 2/2004 - Rechtschreiben (vergriffen)
- 1/2004 - Freie Lesezeiten (vergriffen)
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