Schmuck

Kunst und Unterricht Nr. 148/1990

Erscheinungsdatum:: Dez. 1990
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:: Kunst

Bestellnr.:: 51148
Medienart:: Zeitschrift

15,95 €

Lieferstatus:: Vergriffen ohne Neuauflage

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Was Referendare wissen sollten

Aus der Professionsforschung ist bekannt, dass Lehrkräfte erfolgreicher sind, wenn sie über ein breites und gut miteinander vernetztes Wissen in den Fachwissenschaften, den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften verfügen. Worin aber besteht genau das Basiswissen, um erfolgreich Schule und Unterricht gestalten, den Bildungs- und Erziehungsauftrag von Schule möglichst gut umsetzen zu können? Welches Wissen ist notwendig, um möglichst wirksam zu unterrichten?

Über die Herausgeber

Prof. Dr. Jens Möller, hat die Professur Psychologie für Pädagogen an der Universität Kiel inne, ist dort Direktor des Zentrums für Lehrerbildung und Leiter des weiterbildenden Masterstudiengangs Schulmanagement und Qualitätsentwicklung.

Dr. Michaela Köller ist Diplompsychologin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Pädagogische Psychologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Sie ist dort Leiterin des weiterbildenden Masterstudiengangs Schulmanagement und Qualitätsentwicklung.

Dr. Thomas Riecke-Baulecke ist Präsident des Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung in Baden-Württemberg. Zuvor hat er das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein geleitet sowie die weiterbildenden Masterstudiengänge "Schulmanagement und Qualitätsentwicklung" und "Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen" etabliert.

Abstract

Titel: Schmuck.(Heftthema).
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1990) 148, S. 6–37

Abstract: Das Heft enthaelt folgende Beitraege zum Thema Schmuck: Dornhaus, E.R.: Schmuck. Biegert-Simm, M.: Schmuck als persoenliches Zeichen. Goecke- Seischab, M.L.: Schmuck aus der Abfallkiste. Dekorative Ohrgehaenge aus Verwurfstuecken der Elektroindustrie in der 8. und 11. Jahrgangsstufe. Randa, S.: Schmuckstueck oder Kunststueck. Krumsiek, U.: Ringe. Eine Unterrichtseinheit in einem Leistungskurs an der Mainzer Studienstufe. Dornhaus, E.R.: Kostbare Kaestchen. Dornhaus, E.R.: Der Ring. Heynen, H.M. : Anregungen zur Schmuckform. Adler, E.: Entwicklungsprozess schmuckgestaltender Arbeit am Thema Brosche.

Schlagwörter: Schuljahr 07, Schuljahr 08, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Schuljahr 11, Schuljahr 12, Schuljahr 13, Sekundarbereich, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Kulturgeschichte, Unterrichtsentwurf, Schmuck

Autor: Otto, Gert
Titel: Masken aus Papiermache.
Quelle: In: Kunst + Unterricht,(1990) 148, S. 42–43

Abstract: Jahrgangsstufe: Schuljahr 5–6 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe I Lernbereich/Unterrichtsfach:Kunst Unterrichtsgegenstand: siehe Textreferat. Herstellung von Masken im Anschluss an den Besuch in einem Voelkerkundemuseum. Verschiedene Masken sind abgebildet und kommentiert.

Schlagwörter: Schuljahr 05, Schuljahr 06, Kunsterziehung, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I, Herstellung, Erfahrungsbericht, Maske

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