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Unterricht Spanisch Nr. 14/2006

Erscheinungsdatum:
Juli 2006
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Spanisch
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Sich mündlich in einer "fremden" Sprache verständigen
Die Beiträge in diesem Heft vermitteln Ihnen Basiskenntnisse wie Wortschatz, Grammatik und Redewendungen sowie Kommunikationsstrategien. Die Themenbeitrage befasssen sich dazu mit unterschiedlichen Gesprächsanlässen, in denen die Schülerinnen und Schüler lernen, sachlich angemessen, passend zur Situation und adressatengerecht zu agieren:
  • Rollenspiele zu Alltagssituationen
  • Referate
  • Diskussionen und Debatten oder
  • kreative Präsentationsformen wie Audiofeature.
    Durch Übungen zu Aussprache, Vortragsgestaltung und Dialogführung werden sie darin gezielt unterstützt.

    Mündliche Leistung bewerten
    Darüber hinaus finden Sie in diesem Themenheft Beiträge, wie sich mündliche Leistung im Unterricht abprüfen lässt, welche Kriterien es zu berücksichtigen gilt und wonach sich das Niveau bemisst. Denn kriterienorientierte Bewertungsraster machen nicht nur die Notengebung transparenter, sie schaffen auch die Grundlage für eine differenzierte Rückmeldung an die Schüler, unterstützen sie in der Fähigkeit zur Selbsteinschätzung und geben ihnen damit im Lernprozess größere Eigenverantwortung.

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    Bisher erschienene Ausgaben:

    Produktdetails

    Bestellnr.:
    542014
    Medienart:
    Zeitschrift

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