Comprender textos audiovisuales

Unterricht Spanisch Nr. 70/2020

Erscheinungsdatum:
Sept. 2020
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Spanisch
Bestellnr.:
542070
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
48
33,50 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
lieferbar
Staffelpreis für Abonnenten

24,90 €

Zusätzlich 30% Rabatt für Referendare mit Abo

17,43 €

Rabatte gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer.

Die heutigen Jugendlichen haben tagtäglich mit audiovisuellen Medien zu tun. Darum bedarf es heute mehr denn je einer audiovisuellen Alphabetisierung, zu der auch der Fremdsprachenunterricht Spanisch etwas beitragen und dabei gleichzeitig den Sprachlernprozess und das inter- und transkulturelle Lernen nachhaltig fördern kann.

Dieses Heft stellt zum einen konkrete methodisch-didaktische Szenarien vor, zum anderen bietet es eine

spannende Auswahl an außergewöhnlichen audiovisuellen Texten unterschiedlicher Genres, die alle in der Praxis des Spanischunterrichts erprobt wurden.

 

Aus dem Inhalt:

  • „Exprés“: vier intensive Filmminuten zur Schulung des Hörsehverstehens
  • „Los Gritones“: mit einem „Kürzestfilm“ das Hörsehverstehen schulen
  • Veo, veo ¿pero qué ves?
  • Storytelling Marketing im Unterricht

Downloads 1

pdf
(Größe: 1.5 MB)

Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: informationsentnehmendes Hörsehverstehen, interkulturelles Lernen, Kurzfilm, Medienkompetenz, publicidad emocional, Redewendungen, Storytelling Marketing, Video, Werbefilm, ästhetisches Hörsehverstehen

* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren. Aktionsangebote gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer. Rabatte sind nicht kombinierbar. Auf bereits reduzierte Artikel, Fachbücher und Probe-Abonnements kann kein Rabatt-Gutschein angewendet werden. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann.