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Projektlernen

Unterricht Spanisch Nr. 10/2005

Erscheinungsdatum:
Juli 2005
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Spanisch
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Im Basisartikel dieses Themenheftes finden Sie Tipps zur Planung und Durchführung einzelner Projektphasen, zur Leistungsbewertung und zur parallelen Lehrbucharbeit. Die projektorientierte Gestaltung des Unterrichts kann sich auf eine Stunde, ein einzelnes Projekt oder ein gesamtes (Halb-)Jahr ausdehnen.

Ein Auszug aus den Unterrichtsideen:
Wandeln Sie z.B. mit Ihren Schülern einen Prosatext in ein Theaterstück um und führen Sie es auf! Ein anderer Beitrag liefert Ihnen Anregungen für die Erstellung eines spanischen Films vom Drehbuch bis hin zur technischen Ausführung. Weitere Unterrichtsideen reichen von der Gestaltung einer informativen Werbebroschüre für ein spanisches Reiseziel bis zu einer Unterrichtseinheit zu dem spanischen Architekten Antoni Gaudí, die sich auf eine angeleitete Informationsrecherche im Internet stützt.

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Bisher erschienene Ausgaben:

Produktdetails

Bestellnr.:
542010
Medienart:
Zeitschrift

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