Zahlen
Grundschule Kunst Nr. 3/2008
- Erscheinungsdatum:
- Aug. 2008
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Grundschule
- Schulfach / Lernbereich:
- Kunst
- Bestellnr.:
- ps1066032
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- leider nur Teillieferbar
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Mit Zahlen und Ziffern gestalten
Zahlen und Ziffern eignen sich als Gestaltungsgrundlage für die unterschiedlichsten Techniken und Motive. Denn es ist spannend, Zalen in ihren Funktionen zu erweitern und in einen neuen kreativ-gestalterischen Zusammenhang zu bringen. Probieren Sie gleich einige der Unterrichtsideen aus, mit denen Kinder ihren Umgang mit Zahlen um neue Dimensionen erweitern können. Die Ideen knüpfen zum Einen an den Zahlsymbolen, zum Anderen an den unterschiedlichen Zahlaspekten an.
Aus dem Inhalt:
- Mein erstes Zahlenbuch
- Zahlenkärtchen – flächig mustern und verzieren
- Zahlen verstecken
- Schneiden, spritzen, stempeln – gedruckte Zahlen
Das Materialpaket enthält:
- 1 Poster
mit Zahlsymbolen aus unterschiedlichen Kulturen als Gestaltungsimpuls - 14 Kopiervorlagen
zu den Unterrichtsideen im Heft und zur Gestaltung eines Leporellos - Kartei: "Zahlen in der Kunst"
mit 8 Werkbeispielen und dazugehörigen Gestaltungsideen - 5 Folien
mit Kunstwerken zu den Unterrichtsideen im Heft
Bisher erschienene Ausgaben:
- 1/2024 - Schwarz
- 4/2023 - Nachhaltigkeit
- 3/2023 - Foto und Film
- 2/2023 - Glück
- 1/2023 - Zeit
- 4/2022 - Winter
- 3/2022 - Kinder
- 2/2022 - Natur
- 1/2022 - Bilder
- 4/2021 - Dreidimensionale Objekte
- 3/2021 - Kunst und Musik
- 2/2021 - Zeichnen
- 1/2021 - Material
- 4/2020 - Malen
- 3/2020 - Wetter
- 2/2020 - Mode
- 1/2020 - Spielen
- 4/2019 - Drucken
- 3/2019 - Meer
- 2/2019 - Wege
- 1/2019 - Digitale Medien
- 4/2018 - Weihnachten – Geschichtenzeit
- 3/2018 - Rot
- 2/2018 - Ich
- 1/2018 - Außerschulische Lernorte
- 4/2017 - Spiegel — vergriffen
- 3/2017 - Bäume
- 2/2017 - Werbung
- 1/2017 - Insekten
- 4/2016 - Weiß
- 3/2016 - Lernchance Kunst
- 2/2016 - Urban Art: Kunst an Mauern
- 1/2016 - Märchen
- 4/2015 - Romantik
- 3/2015 - Hände
- 2/2015 - Sammeln und Ordnen
- 1/2015 - Erde
- 4/2014 - Punkt und Linie
- 3/2014 - Expressionismus
- 2/2014 - Luft
- 1/2014 - Kunst und Mathematik
- 4/2013 - Engel — vergriffen
- 3/2013 - Herbst
- 2/2013 - Köpfe
- 1/2013 - Häuser
- 4/2012 - Alles Zufall!?
- 3/2012 - Kunst der Gegenwart
- 2/2012 - Sommer
- 1/2012 - Wasser
- 4/2011 - Sagen und Legenden
- 3/2011 - Fotografie — vergriffen
- 2/2011 - Anderswo
- 1/2011 - Frühling
- 4/2010 - Licht
- 3/2010 - Blau — vergriffen
- 2/2010 - Leonardo da Vinci
- 1/2010 - Präsentieren
- 4/2009 - Winter
- 3/2009 - Arbeiten mit Abfall
- 2/2009 - Wassily Kandinsky — vergriffen
- 1/2009 - Schulräume
- 4/2008 - Textilien
- 3/2008 - Zahlen
- 2/2008 - Collage
- 1/2008 - Pflanzen
- 4/2007 - Ton
- 3/2007 - Bücher
- 2/2007 - Malen
- 1/2007 - Türme
- 4/2006 - Basteln
- 3/2006 - Wege und Karten
- 2/2006 - Holz
- 1/2006 - Familie
- 4/2005 - Essen
- 3/2005 - Zeichnen
- 2/2005 - Paul Klee — vergriffen
- 1/2005 - Kreise
- 4/2004 - Kunst und Geschichten
- 3/2004 - Tiere
- 2/2004 - Im Museum
- 1/2004 - Drucken
- 4/2003 - Steine — vergriffen
- 3/2003 - Kunst und Musik — vergriffen
- 2/2003 - Gärten
- 1/2003 - Schrift — vergriffen
- 4/2002 - Fenster
- 3/2002 - Theater
- 2/2002 - Ich-Porträts — vergriffen
- 1/2002 - Farbe — vergriffen
- 4/2001 - Fantasiefiguren
- 3/2001 - Papier
- 2/2001 - Bewegung
- 1/2001 - Bauen
- 1/2000 - Märchen
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