Wassily Kandinsky
Grundschule Kunst Nr. 2/2009
- Erscheinungsdatum:
- Mai 2009
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Grundschule
- Schulfach / Lernbereich:
- Kunst
- Bestellnr.:
- ps1066035
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
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Im Fokus dieser Ausgabe von Grundschule Kunst steht Wassily Kandinsky - ein Künstler, dessen Farben- und Formensprache für Kinder besonders reizvolle Gestaltungsanlässe bietet. Seine Werke sind im Wandel von gegenständlichen zu abstrakten Darstellungen zudem von großer gestalterischer Vielfalt, was auch die Unterrichtsanregungen in diesem Heft widerspiegeln. Dabei greifen unsere Autorinnen auch spannende Werke und Techniken auf, die normalerweise
bei der Annäherung an Kandinsky nicht im Vordergrund stehen. Machen Sie sich selbst ein Bild, welche Gestaltungsanlässe dieser
außergewöhnliche Künstler für den Grundschulunterricht bietet – und das nicht nur für die Malerei!
Unsere Hintergrundartikel liefern Ihnen zudem umfassende Informationen über Kandinskys Leben und Werk. So können Sie sich gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern auf Spurensuche begeben.
Aus dem Inhalt:
- Mit Linien Bewegungen sichtbar machen
Bewegungsschemata - "Gelb – Rot – Blau" immer wieder neu entdeckt
Stationsarbeit - Kandinskys "kindliche Seite"
Analyse von Kinderzeichnungen
Das Materialpaket zu dieser Ausgabe enthält eine Kartei zu Wassily Kandinsky, 3 Folien u.v.m – Gleich mitbestellen!
Das Materialpaket zum Themenheft "Wassily Kandinsky" enthält:
- 8 Karteikarten:
"Wassily Kandinsky: Ideen zur Bildannäherung"
mit Rezeptionsmethoden zu 9 Werkbeispielen - Mappe mit 8 Bildkarten und 4 Kopiervorlagen:
"Ein Bild erkunden: Gelb – Rot – Blau"
Materialien für eine Stationsarbeit zu einem Werk von Wassily Kandinsky - 3 Folien
mit Kunstwerken zu den Unterrichtsbeispielen im Heft
Bisher erschienene Ausgaben:
- 1/2024 - Schwarz
- 4/2023 - Nachhaltigkeit
- 3/2023 - Foto und Film
- 2/2023 - Glück
- 1/2023 - Zeit
- 4/2022 - Winter
- 3/2022 - Kinder
- 2/2022 - Natur
- 1/2022 - Bilder
- 4/2021 - Dreidimensionale Objekte
- 3/2021 - Kunst und Musik
- 2/2021 - Zeichnen
- 1/2021 - Material
- 4/2020 - Malen
- 3/2020 - Wetter
- 2/2020 - Mode
- 1/2020 - Spielen
- 4/2019 - Drucken
- 3/2019 - Meer
- 2/2019 - Wege
- 1/2019 - Digitale Medien
- 4/2018 - Weihnachten – Geschichtenzeit
- 3/2018 - Rot
- 2/2018 - Ich
- 1/2018 - Außerschulische Lernorte
- 4/2017 - Spiegel — vergriffen
- 3/2017 - Bäume
- 2/2017 - Werbung
- 1/2017 - Insekten
- 4/2016 - Weiß
- 3/2016 - Lernchance Kunst
- 2/2016 - Urban Art: Kunst an Mauern
- 1/2016 - Märchen
- 4/2015 - Romantik
- 3/2015 - Hände
- 2/2015 - Sammeln und Ordnen
- 1/2015 - Erde
- 4/2014 - Punkt und Linie
- 3/2014 - Expressionismus
- 2/2014 - Luft
- 1/2014 - Kunst und Mathematik
- 4/2013 - Engel — vergriffen
- 3/2013 - Herbst
- 2/2013 - Köpfe
- 1/2013 - Häuser
- 4/2012 - Alles Zufall!?
- 3/2012 - Kunst der Gegenwart
- 2/2012 - Sommer
- 1/2012 - Wasser
- 4/2011 - Sagen und Legenden
- 3/2011 - Fotografie — vergriffen
- 2/2011 - Anderswo
- 1/2011 - Frühling
- 4/2010 - Licht
- 3/2010 - Blau — vergriffen
- 2/2010 - Leonardo da Vinci
- 1/2010 - Präsentieren
- 4/2009 - Winter
- 3/2009 - Arbeiten mit Abfall
- 2/2009 - Wassily Kandinsky — vergriffen
- 1/2009 - Schulräume
- 4/2008 - Textilien
- 3/2008 - Zahlen
- 2/2008 - Collage
- 1/2008 - Pflanzen
- 4/2007 - Ton
- 3/2007 - Bücher
- 2/2007 - Malen
- 1/2007 - Türme
- 4/2006 - Basteln
- 3/2006 - Wege und Karten
- 2/2006 - Holz
- 1/2006 - Familie
- 4/2005 - Essen
- 3/2005 - Zeichnen
- 2/2005 - Paul Klee — vergriffen
- 1/2005 - Kreise
- 4/2004 - Kunst und Geschichten
- 3/2004 - Tiere
- 2/2004 - Im Museum
- 1/2004 - Drucken
- 4/2003 - Steine — vergriffen
- 3/2003 - Kunst und Musik — vergriffen
- 2/2003 - Gärten
- 1/2003 - Schrift — vergriffen
- 4/2002 - Fenster
- 3/2002 - Theater
- 2/2002 - Ich-Porträts — vergriffen
- 1/2002 - Farbe — vergriffen
- 4/2001 - Fantasiefiguren
- 3/2001 - Papier
- 2/2001 - Bewegung
- 1/2001 - Bauen
- 1/2000 - Märchen
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