Natur

Sich spielend in der Natur zu bewegen, bedeutet für Kinder, ihre Umgebung mit allen Sinnen zu erkunden und Frei-Raum zu erleben. Es braucht Fantasie, um draußen Spiele zu erfinden, um Orten, Dingen und Lebewesen neue Bedeutungen und Funktionen zuzuschreiben und sie in das Spiel zu integrieren. Das anregende Potenzial im Umgang mit der Natur und mit natürlichen Materialien ist ebenso Ausgangspunkt für Unterrichtsideen im Kontext von Natur und Kunst in diesem Heft, wie das Wissen um die geringer werdende Vertrautheit von Kindern mit der Natur und der Wunsch, diesem entgegenzuwirken.

Sich spielend in der Natur zu bewegen, bedeutet für Kinder, ihre Umgebung mit allen Sinnen zu erkunden und Frei-Raum zu erleben. Es braucht Fantasie, um draußen Spiele zu erfinden, um Orten, Dingen und Lebewesen neue Bedeutungen und Funktionen zuzuschreiben und sie in das Spiel zu integrieren. Das anregende Potenzial im Umgang mit der Natur und mit natürlichen Materialien ist ebenso Ausgangspunkt für Unterrichtsideen im Kontext von Natur und Kunst in diesem Heft, wie das Wissen um die geringer werdende Vertrautheit von Kindern mit der Natur und der Wunsch, diesem entgegenzuwirken.

Aus dem Inhalt:

• Schmetterlinge – Forschen, Gestalten und Erkunden in einer Projektarbeit mit vielfältiger künstlerischer Umsetzung
• Farben im Schulgarten – Sammeln, Sortieren und Verarbeitung von Pflanzenteilen und Extrahieren von Farbstoffen werden für verschiedene Gestaltung genutzt
• Naturkunst – künstlerische Begegnungen mit der Natur
• Da Vincis und Paxtons Erben – bionische Prozesse als Impulsgeber
• Von Erdhummeln und Hirschkäfern – Herstellung von Insektenbüchern
• Rotkehlchen – Vogeltränken aus Ton

  

Acht Karteikarten (DIN A4) geben Informationen zu Kunstwerken und den dazugehörigen Künstlerinnen und Künstlern, Anregungen zur Bildbetrachtung sowie vielfältige Impulse und Ideen.

• Der Bevölkerung (2000 – heute) (Hans Haacke)
• Le Mont Fuji sous l'orage avec des éclairs (Mount Fuji im Sturm mit Blitzen) (Katsushika Hokusai)
• from earth (Herman de Vries)
• Weizenfeld mit Zypressen (Vincent van Gogh)
• Schnake Mensch (Lili Fischer)
• Acanthus mollis, Cucurbita pepo, Dryopteris filix mas, Aconitum anthora (Karl Bloßfeldt)
• o. T. 0197 aus der Serie Transition (Natascha Borowsky)
• Frühling (Franz Gertsch)fältige Impulse und Ideen.

Ideenheft (24 Seiten, DIN A4):

Expedition ins Königreich der Bienen In dem Heft werden künstlerische Impulse rund um das Thema Bienen gegeben. Es ist aufgebaut wie ein multimediales Forschungstagebuch. Dabei können zahlreich erworbene Erkenntnisse vielfältig künstlerisch umgesetzt werden.