Lehrerfortbildung

Titel: Ideen-Markt: 1. Ueberraschungs-Wettlaeufe fuer Gruppen. 2. Ein Geschicklichkeits-Biathlon. 3. Die Marathonstaffel. 4. Risiko- Spruenge – Wuerfe und – Stoesse. 5. Olympische Hallenspiele.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1988) 3, S. 4–7

Abstract: UNTERRICHTSGEGENSTAND: Ideen-Markt.

Schlagwörter: Biathlon, Wettkampf, Laufen, Handreichung, Turnhalle, Fotografie, Sport, Unterrichtsmaterial, Spiel, Marathon

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Autor: Groessing, Stefan
Titel: Vom Nutzen der Sportdidaktik fuer den Schulsport.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1988) 3, S. 8–10

Schlagwörter: Didaktische Erörterung, Sport, Didaktik, Unterrichtsmaterial, Schulsport

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Autor: Panning, Margrit; Brodtmann, Dieter
Titel: Lehrerfortbildung als Workshop – Leichtathletik in der Orientierungsstufe.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1988) 3, S. 38–40

Abstract: UNTERRICHTSGEGENSTAND: Lehrerfortbildung als Workshop.

Schlagwörter: Lehrerfortbildung, Handreichung, Fotografie, Leichtathletik, Sport, Förderstufe, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I

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Autor: Balster, Klaus
Titel: Eine gemeinsame paedagogische Aktion.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1988) 3, S. 41–44

Abstract: Der Beitrag dokumentiert eine kollegiumsinterne Fortbildungsmassnahme zum Thema Pausensport, die neben einer breiten Diskussion der mit der Einfuehrung eines entsprechenden Spiel- und Sportangebots verbundenen Chancen und Probleme insbesondere auch Moeglichkeiten zum Sammeln eigener koerperlicher Erfahrungen in den Mittelpunkt stellen sollte. Die recht ausfuehrliche Darstellung des Veranstaltungsverlaufs wird ergaenzt von Spiel- und Bewegungsbeispielen und einer Photoserie. Literaturangaben sind angefuegt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Fortbildungsthema Pausensport.

Schlagwörter: Lehrerfortbildung, Gestaltung, Handreichung, Fotografie, Schulpause, Sport, Unterrichtsmaterial, Grafische Darstellung, Schulhof, Pausensport

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Autor: Stump, Karlheinz; Pohl, Claudia
Titel: Selbst etwas erfahren.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1988) 3, S. 45–47

Abstract: Der Beitrag beschreibt den Verlauf eines RocknRoll- Kurses, der insgesamt vier Doppelstunden umfasste und im Rahmen der dezentralen Lehrerfortbildung des Deutschen Sportlehrerverbandes in Muenster angeboten wurde. Intention des Vorhabens war dabei die Gestaltung einer ersten, noch nicht auf Weitervermittlung angelegten Begegnung mit einem fremden Bewegungsgebiet, die es jeweils den teilnehmenden Lehrern ueberlaesst, aus dem vielseitigen Angebot wesentliche Aspekte in paedagogischer, didaktischer und methodischer Hinsicht zu entdecken und auszuwaehlen. Eine von photographischen Bewegungsstudien unterstuetzte exemplarische Auswahl von Stundenbildern dokumentiert den Ablauf der Massnahme. Literaturangaben sind angefuegt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Lehrerfortbildung: RocknRoll.

Schlagwörter: Lehrerfortbildung, Handreichung, Fotografie, Sportpädagogik, Sport, Unterrichtsmaterial, Rock n Roll, Tanz

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Titel: Das soll ich sein.?
Quelle: In: Sportpädagogik,(1988) 3, S. 48–49

Schlagwörter: Fotografie, Visuelles Medium, Medienpädagogik, Videorecorder, Sachinformation

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